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Session 2015

Épreuve : Culture Générale et
Expression

Durée de l’épreuve : 4 heures
Coefficient : Cliquez ici pour taper du texte.
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PROPOSITION DE CORRIGÉ

La synthèse de documents et le travail d’écriture personnelle portaient uniquement sur l’objet ancien, l’objet du passé.

I.

SYNTHESE DE DOCUMENTS

Le corpus contient quatre documents : trois textes (dont un littéraire) et un document iconographique (c’est donc un sujet classique).
Les deux premiers textes sont récents.
Celui de Philothée Gaymard, Le vintage. Le monde expliqué aux vieux,
2013 évoque d’abord ce qu’est le vintage, qui est intéressé par le vintage et depuis quand. Puis, elle tente d’exposer les raisons de cet engouement. Les propos du spécialiste de la haute couture vintage Didier Ludot recueillis par Aude Lasjaunias datent de 2012. Ce texte explique les raisons de l’engouement de la haute couture pour le vintage.
Le troisième document est un texte littéraire écrit par Nathalie
Sarraute. Il s’agit d’un extrait du Planétarium publié en 1959. Le terme vintage n’apparaît donc pas puisque le concept n’existait pas en 1959 ! Dans ce texte, Gisèle et sa mère discutent. Cette dernière reproche au fiancé de sa fille d’accorder trop d’importance à certains objets de décoration.
Le document iconographique est en noir et blanc. C’est une affiche datant de 2014 qui présente l’Anjou Vélo Vintage. Il s’agit d’une
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manifestation estivale qui propose des randonnées vélo retro avec des bicyclettes et des tenues vestimentaires d’époque. L’image fait explicitement référence aux années d’après-guerre, aux années 5060.

1. Pistes pour l’introduction.
Rappel : l’introduction débute par l’annonce du thème puis elle formule la problématique et l’annonce du plan.
De nombreux objets (industriels, numériques) ont envahi nos sociétés contemporaines, sociétés qualifiées de consommation.
Certains sont très utiles, d’autres moins (gadgets, bibelots…)…
Problématique de la synthèse : Pourquoi