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COURS DE METHODE DE RECHERCHE

INTRODUCTION GENERALE

I- L’OBJET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE * Permettre aux étudiants de se prémunir des outils de recherche * Trouver un sujet de recherche * Permettre aux chercheurs en herbe comment collecter les informations, les données et les faits * Formuler les hypothèses de recherche * Faire comprendre l’intérêt de la recherche scientifique
II1- Pourquoi faisons-nous de la recherche scientifique Pour des exigences institutionnelles Parce que nous sommes des êtres humains dotés d’intelligence, il est curieux, comprendre son environnement, il veut expliquer les phénomènes qui s’établissent autour de lui. La recherche scientifique vise à expliquer le monde dans lequel nous vivons, à mieux comprendre les comportements des individus et groupes d’individus dans le cas des sciences sociales. Cette recherche est pourtant utilitaire, celui de transformer, de changer le monde, celui de créer les conditions meilleures aussi bien pour des générations présentes et futures. Selon Karl POPPER
La science : le but de la science c’est de découvrir des explications satisfaisantes de tout ce qui nous étonne et parait nécessiter une explication.
Par explication, on entend un ensemble d’énoncés dont l’un décrit l’état de chose à expliquer (explicandum : ce qui doit être expliqué) tandis que les autres, les énoncés explicatifs, constituent l’explication au sens le plus étroit du terme (l’explicance de l’explicandum)
II2- L’esprit de la recherche scientifique
Auguste comte : les trois principes fondamentaux * Le primat du tout sur les parties, selon lequel un phénomène social ne peut être compris isolément, il faut le replacer dans le contexte social où il se situe pour lui donner de la signification, il faut donc conceptualiser chaque phénomène social. On le fait en le situant dans le temps et dans l’espace * L’histoire est déterminée par le progrès des connaissances. Un