Intro :
- ancienne élève, à la même place, autre côté du bureau - topo histo, litt et litt + intro à RM pr que puissiez piocher qd preparez expli ou pr que puissiez pas être piégés pdt l’entretien à l’oral - cours orga en trois gdes parties : d’abord, à la demande de M.G, un panorama du th du XXe siècle parce que, si ne me trompe pas, c est votre première œuvre du XXe étudiée en intégrale, ensuite… - distribution du plan détaillé - avertissement sur si je parle trop vite ou si j’utilise des notions trop compliquées

I Panorama du théâtre au XXe siècle

Semble que pas encore étudié d œuvres du XX, c pquoi choix de M. Gabet = RM. Choix intéressant parce que qd on parle de th du XXe, pas forcément à Montherlant qu’on pense en 1er. => pièces qui vs viennent à l’esprit ?
Ce qui vient à l’esprit à peu près c soit avant-gardes et théorie, soit engagement, propos pol. Montherlant occupe place un peu à part ds champ litt de l’époque, en tt cas en ce qui concerne sa prod théâtrale. Pr voir écarts et similitudes entre Mont et le théâtre contemporain, petit point sur les gds auteurs à connaître en ce qui concerne th du XX.
Je m’arrête à Mont car ce qui vient après lui (Ionesco, Beckett entre autres) : vs pvez difft l’exploiter ds une explication sur Mon.

Je ne reviens pas sur cadre histo car évé principaux (1ere GM, crise de 29, montée des périls, 2eme GM) bien balisés ds le pg d’histoire. Sera tjs temps à la fin de l’année de mettre en perspective ce que vs avez appris en hist avec vos savoirs litt.

1er tiers du XXe, pvez noter : 1) 1900-1929 : entre divertissement et avant-gardes

Pas m’étendre car Montherlant loin de ce th là, ms important de savoir qu à l’époque, th qui a le plus de succès, et de loin. Th qu’on appelle « de boulevard ». => cnaissez les grands noms ? Guitry (cf en ce moment «Désiré », av R. Renucci) ; Feydeau (cf « Fauteuils d’orchestre ») => vs voyez ce que c’est : th qui, vu l’étendue de sa prod, peut