Diapo 1

LE BEHAVIORISME OU
COMPORTEMENTALISME
Diapo 2
Le comportementalisme est la doctrine psychologique qui ne prend en compte que les aspects visibles des conduites et les met en rapport avec des évènements environnementaux immédiats objectivables.
Le béhaviorisme ou comportementalisme veut faire de la psychologie l’étude expérimentale des comportements observables.
Diapo 3
Ivan Pavlov peut être considéré comme le père de cette doctrine.
Son protocole expérimental en stimulus-réponse fut repris comme paradigme pour la psychologie aussi bien en Russie qu’aux États-Unis ou en Europe
Diapo 4

Conditionnement de type I = Conditionnement répondant ou pavlovien = conditionnement classique
Diapo 5
Ivan Petrovitch Pavlov
(1849 …1936)
Prix Nobel de Psychophysiologie en 1904
Les intentions d'Ivan Pavlov étaient aux départs physiologiques et non psychologiques.

Diapo 6
Le chien de Pavlov
Au début du XXe siècle, Ivan Pavlov effectuait une recherche sur la salivation des chiens pour un programme de recherches sur la digestion.
Pour ce faire, il pratiquait une incision dans la joue d’un chien et y insérait un tuyau qui récoltait la salive produite par la glande salivaire de l’animal.
Ensuite, il mettait de la viande en poudre dans la gueule du chien et observait l’effet.
Il remarqua qu’un chien qui revenait dans le laboratoire de recherches après plusieurs fois, se mettait à saliver avant même qu’on le nourrisse.

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Le chien salivait à voir simplement la pièce, le plat où on mettait la nourriture, la personne qui la lui donnait ou encore à sentir l’odeur de la viande.
Le chien anticipe: il associe la situation présente à la situation qui va suivre.
Pavlov vit dans ce phénomène la base de l’apprentissage et désigna ce phénomène par le nom de réflexe conditionnel (ou conditionné) ou réflexe de Pavlov. Par la suite, il se pencha sur cette découverte le reste de sa vie.
Diapo 7

L’apprentissage pavlovien compte cinq variables
(Un stimulus dans le domaine de la psychologie