Culture générale et expression

Corrigé 1
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Ce premier devoir avait pour objectif de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS : - le paratexte : ses éléments, sa fonction (un simple relevé qui ne montrerait pas l’utilité du paratexte n’aurait pas d’intérêt) - le texte : genre, type, contexte, principales informations données.

Thème : Les droits de l’enfant, « les enfants sorciers »

Rappel Pour vous mettre dans les conditions de l’examen, le barème des questions est sur 40. Cependant, pour des raisons pratiques de gestion de notes, la note finale obtenue au devoir est ramenée sur 20.

Question 1 - Le paratexte

(12 points)

Pour chaque document, relevez tous les éléments du paratexte et indiquez leur fonction. (On pouvait procéder en distinguant les renseignements sur la provenance, l’auteur du document de ceux concernant plutôt son contenu).
Relever et analyser le paratexte n’est pas un objectif en soi mais permet une première approche de l’exercice de synthèse abordé par la suite. Rappelons que le paratexte est l’ensemble des informations qui ‘‘entourent’’ le texte (titre, nom de l’auteur…) et qui le présentent, le situent et l’éclairent.

0186 C01–

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A. Prenons d’abord le document 1. Son paratexte comprend divers éléments que l’on peut classer ainsi : 1. D’abord, les renseignements sur la provenance du document. Nous apprenons que c’est un article de David Blair, paru à Londres dans le Daily Telegraph et republié dans Courrier International, n°779, du 6 au 12 octobre 2005. Courrier International est un hebdomadaire qui publie des articles de presse de tous les pays. Il vise une information internationale. Il est reconnu pour son sérieux et la qualité des articles sélectionnés et constitue une référence. Les faits rapportés dans l’article de Blair et leur analyse peuvent donc être considérés comme dignes de foi. La date de 2005 est suffisamment proche