Description d’une matinée << type >>

De 8h20 à 8h45 : Accueil des enfants (14), les enfants enlève leurs mentaux et vont ranger leurs cartable ensuite ils attendent sur un banc les autres enfants qui arrive.

De 8h45 à 9h15 : les enfants jouent à des jeux, coloriages, puzzles, jeux de société, dinette,… Je joue à leurs jeux avec eux et leurs expliques les règles quand il en a.

De 9h15 à 10h00 : l’institutrice leurs faits un jeu mathématiques avec la dates compter les jours jusqu’aux jours même, ensuite elle demande le jour de la semaine que somme, puis le mois et enfin l’année.
Puis une petite activité est prévue avec les 14 enfants, genre raconter une histoire, la reconnaissance d’images, du bricolage (découper un dessin ensuite le colorier, du poisson,…), une activité musique (danser en fessant des gestes en rapport avec la musique), et tous sa avec ma participation bien sûre et mon aide pour les enfants.

De 10h00 à 10h15 : Collation, les enfants vont chercher leurs cartables et vont s’installer à une table, les enfants sont assez autonome pour mettre une poubelle sur chaque table, je leur apport mon aide si ils ont des difficultés genre pour éplucher leurs fruits et ouvrir leur collation aux ciseaux, car cela pourrait être dangereux pour eux de manipuler un couteau ou des ciseaux, après avoir mangé les enfants vont remettre leurs cartables en place et vont vider les poubelles pendant que je frotte les table pour aider l’instritutrice.

De 10h15 à 11h20 : récréation, les enfants vont mettre leurs mentaux en même temps que les 1er et 3ème maternelle, pour ma part je l’ai aide à mettre leurs bonnets ainsi que de m’assurer qu’ils sont tous bien couvert (1er , 2ème et 3ème) s’ils vont dehors, car les récréations par beau temps se déroule dehors et par mauvais temps la récréation se fait dans une grande salle de gym.
C’est à ce moments-là que de bonne cœur je faits moi-même des activités avec tous les enfants qu’ils veulent participer