Discours sur la Montée des Diversités dans les sociétés Européennes contre toutes formes de préjugés.

1142 mots 5 pages
Discours sur la Montée des Diversités dans les sociétés Européennes contre toutes formes de préjugés.

Mesdames, Messieurs les députés et sénateurs,

C’est avec un grand plaisir que j’ouvre aujourd’hui cette journée nationale dans ce lieu de savoir et de culture qu’est la Sorbonne. Cette journée est une rencontre inédite entre tous les acteurs de l'Education nationale, de la Ville, d’autres ministères, des acteurs associatifs etc.
C’est un moment d’échange et de réflexion qui symbolise la transformation des paroles en actes. La diversité culturelle est un concept servant à décrire l'existence de différentes cultures au sein d'une société, et à promouvoir cette diversité. Il vise tant à en connaître les tenants et aboutissants que les conditions de possibilité. Ce terme a pris tout son essor dés le XVIéme siècle et notamment avec la découverte des nouveaux continents et de nouveaux individus.
On pourrait donc se demander

I) LES FACTEURS DE LA MONTEE DES DIVERSITES CULTURELLES
Découverte du nouveau monde mythe du bon sauvage (INFERIORITé des autres)
ETHNOCENTRISME
Refutation des thèses elitistes.
Declaration des droits de l'homme persecutions des juifs 39/45 manque de tolerance.... dangereux
Il semblerait qu’il soit nécessaire de préserver et même de défendre la différence. Que l’histoire nous serve de témoin. La crainte de la différence engendre souvent la haine. N’oublions pas les persécutions des Juifs durant la seconde guerre mondiale. N’est ce pas l’un des facteurs de la montée en puissance du Nazisme.
Il n’est pas de culture plus primitive que d’autres : LEVI STRAUSS DISAIT QUE :« En vérité, il n’existe pas de peuples enfants : tous sont adultes, même ceux qui n’ont pas tenu le journal de leur enfance et de leur adolescence. »
Citer aussi montaigne et l'esprit des lois.... sa thése
Celle de diderot etc....
Avant lui, Montaigne déjà s’était engagé dans une réflexion à contre-courant des idées dominantes : « Nous les pouvons

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