Dissertation CPE
DISSERTATION
Partie 1 : L’école républicaine.
- Obligatoire et gratuite
- Laïque
- Méritocratique
Partie 2 : L’école, le reflet d’un société en pleine crise.
- Reproduction inégalité
- Echec et décrochage scolaire
- Fracture numérique
Partie 3 : Le CPE, atout majeur dans la constitution d’une école de la république.
- CPE Climat scolaire
- CPE Citoyenneté
- CPE Suivi individuel En 2015, le Programme …afficher plus de contenu…
Un résultat qui apparait très décevant dans un pays ou l’éducation et la réussite se veut accessible à tous. Malheureusement, l’école subit également instinctivement les crises que la société actuelle traverse. Il est alors bon de se demander, si malgré ces phénomènes, l’école de la République t’elle qu’on la connait, est encore capable d’instruire, de construire les citoyens de demain et de leur permettre d’accéder à la réussite pour réussir au sein de notre société. Dans un premier temps nous aborderons les principes qui ont construit et fondés l’école puis aborder les différentes crises qui traverse le sytème scolaire actuel, et enfin voir comment le CPE peut agir sur les difficultés traversées. L’école est une institution qui a mis de nombreuses années à se construire, traversant de …afficher plus de contenu…
Une réussite possible mais très difficile à atteindre pour certains élèves qui mène souvent à l’échec scolaire voir même au décrochage scolaire.
La réussite scolaire est indéniablement influencée par l’environnement des enfants scolarisés. En effet, selon un rapport de 2011 certifié par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la
Recherche, il est abordé qu’il y a un atlas de risques sociaux d’échec scolaire. Après sa lecture on se rend compte que le risque d’échec scolaire est accru chez les élèves faisant partie d’un environnement cumulant diverses fragilités telles que les difficultés économiques, familiale et culturel. Une accumulation de facteurs qui mène l’enfant à un désintérêt progressif pour l’école. On se rend compte alors que l’échec scolaire est