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9076 mots 37 pages
REPUBLIQUE DU SENEGAL MINISTERE DE L’EDUCATION INSPECTION GENERALE DE L’EDUCATION

COMMISSION NATIONALE D'HISTOIRE ET DE GEOGRAPHIE

PROGRAMME DE GEOGRAPHIE

- septembre 2004 -

ENSEIGNEMENT MOYEN Objectifs généraux
L'enseignement de la géographie vise à aider l'élève à comprendre le milieu dans lequel il vit, afin de pouvoir s'y intégrer et de le transformer au besoin. Il vise à terme, à développer chez l'élève l'aptitude à « savoir penser l'espace » pour reprendre le mot de Yves Lacoste. Cet objectif est à la fois un objectif de savoir (connaissance), de savoir-faire (aptitude), de savoir-être et de savoir-devenir (attitude et état d'esprit).

I- Objectifs généraux du premier niveau (6e-5e)
1- Objectifs de savoir : Au terme du premier niveau de l'enseignement moyen, l'élève doit : - connaître le langage de base de la géographie; - connaître des notions spécifiques de géographie à partir de l'étude de son « milieu proche »; - appliquer les notions acquises dans des contextes élargis allant de l'échelle locale aux échelles nationale et régionale. 2- Objectifs de savoir-faire : L'élève doit savoir : - observer; - représenter les phénomènes observés; - comparer les phénomènes d'un espace donné à d'autres espaces différents; - discriminer des réalités géographiques (au plan physique, humain, économique...). 3- Objectifs de savoir-être : L'élève doit : - savoir faire preuve d'esprit critique et de jugement afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces; - savoir anticiper (prévoir) l'évolution des phénomènes et des espaces géographiques; - avoir le sens de la mesure dans ses rapports avec son milieu; - avoir conscience de la précarité de l'équilibre spatial.

II- Objectifs généraux du deuxième niveau (4e -3e)
1- Objectifs de savoir : Au terme du deuxième niveau de l'enseignement moyen, l'élève doit : - connaître des notions spécifiques de géographie à partir de l'étude de son continent et d'autres espaces

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