Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne Les systèmes politiques (385-213-TB)

Session H-2012 Professeur : Maxime Linck

Consignes pour le travail final (30%)
Mise en contexte Nous sommes au lendemain d’un troisième référendum portant sur la souveraineté du Québec et les résultats sont loin d’être semblables aux deux consultations précédentes (1980 et 1995). Les Québécois ont dit « oui » à leur souveraineté. Parmi eux, on observe des citoyens enthousiastes, soulagés et exaltés alors que d’autres sont déçus, inquiets ou tout simplement en colère. Qu’à cela ne tienne, il est temps de « construire » le nouveau pays, au-delà de nos divergences d’opinions. Le gouvernement en place institue alors une commission royale d’enquête ayant pour objectif de rédiger une proposition de texte appelé à devenir la première constitution du Québec. Comme citoyen impliqué et politisé, on vous demande de soumettre à cette commission un court mémoire exposant votre vision de cette constitution à venir ainsi que les propositions précises que vous souhaitez suggérer. Concrètement, comme travail final pour le cours, vous devez, sur une base individuelle, rédiger un texte expliquant la forme que devrait prendre le Québec maintenant indépendant :

1) L’idéologie qui devrait orienter les décisions du gouvernement 2) La structure de l’État 3) Le type de régime politique démocratique 4) Le mode de scrutin et le système de partis en vigueur

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1. LES PARTIES DU TRAVAIL

1)

Une brève introduction

½ page

Sujet amené, posé, divisé.

2) Un préambule à la constitution qui permet d’identifier l’idéologie (le nom doit être mentionné dans le texte) du nouveau pays. ½ page Identification de l’idéologie (socialisme, social-démocratie, libéralisme ou conservatisme).

Objectif ultime du pays et raison pour laquelle il a été fondé (cohérence avec l’idéologie) À titre d’exemple, cette section pourrait commencer avec les mots « Nous, peuple du Québec, avons fait le choix de