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Education a la santé

2526 mots 11 pages
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SOMMAIRE

I. Introduction Page1

II. Analyse des besoins d'un public en matière d'éducation à la santé.
- 1.1Présentation de la structure accueillant le public cible. A) La structure Page 3
B) Les résidants Page 4-5
C) Le personnel Page 4
D) Les missions Page 4
E) Les objectifs Page 4 L’ADAPEI :
A) Présentation Page 5
B) Les rôles Page 5

- 1.2Repérage du public cible. Page 6

- 1.3Analyse de l'existant pour le problème retenu. Page 6

III. Étapes de mise en œuvre d'une action d'éducation à la santé.
- 2.1Présentation du projet d'éducation a la santé. Page 7

- 2.2Elaboration d'une enquête avec une technique ou un outil de collecte. Page 7-8

- 2.3 Résultat de l'enquête et analyse des données. Page 8

- 2.4 Mise en œuvre de l'action. Page 8-9

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    Conduite d’action d’éducation à la santé. - Le petit déjeuner équilibré chez les adolescents Sommaire Introduction Présentation Présentation de la formation et de l’épreuve Motivation du choix de l’action Présentation de la structure Première Partie. Les besoins d’un public ciblé. Présentation de la thématique. Présentation de la situation actuelle au niveau national ou local.….

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    | | |Recueil des faits. | | |Construction de l’arbre des causes. | | |Mesures de prévention existantes pour la situation. | |Page 10. |Organisation et mise en œuvre au sein de l’entreprise.….

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    5 Sachez reconnaître vos points forts 6 Établissez vos besoins et attentes par rapport à un emploi 7 Renseignez-vous sur le marché du travail 9 SECTION 2 POUR TROUVER LES OFFRES D’EMPLOI 10 Explorez les pistes d’emploi 10 Utilisez efficacement le téléphone 14 Faites le suivi de vos démarches 16 SECTION 3 POUR CONSTITUER VOTRE BOÎTE À OUTILS 18 Rédigez votre curriculum vitæ 18 Constituez votre portfolio 26 Ayez recours à la candidature électronique 28 Préparez-vous à remplir un formulaire de demande d’emploi 29 Rédigez votre lettre de présentation 31 Offrez votre carte professionnelle 33 Exploitez le courrier électronique….

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    Personnel et leurs fonctions . Présentation des usagers et les caractéristique générales des usagers 2 / PREMIERE PARTIE : Constat Domaine d'application Aide a la mise en place du projet 3 / DEUXIEME PARTIE : Description du projet d'action Mon projet d'animation….

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    * Développement d’une activité Page 8,9 et 10 * Fonctionnement d’une pompe a chaleur Page 11 et 12 * Conclusion Page 13 Remerciements - Je souhaite tout d’abord remercier chaleureusement….

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  • Animation à but éducatif : « comment manger équilibré à petit budget. »
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    » SOMMAIRE Introduction 1) Présentation de la structure, du public et analyse de la situation. a) Le CCAS, action social b) Le public de la structure c) La démarche entreprise d) Analyse de la situation ► Mise en place d’un diagnostic 2) Le projet et sa mise en place. a) Objectifs b) Mise en place c) Cout du projet d) Evaluation du projet Conclusion Bibliographie Annexes Introduction Aujourd’hui, l’alimentation est souvent négligée dans notre société, surtout auprès des personnes en situation de précarité.….

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    Numro dtudiant 7298284 Nom et numro dtudiant du partenaire ______________________ Nom du dmonstrateur _______________________________ REMARQUE Si linformation demande ci-dessus nest pas CLAIRE ou nest pas DONNE, votre note du rapport NE SERA PAS GARDER Jour du labo (encirclez) mercredi jeudi Semaine (encirclez) 1 2 Rapport du laboratoire Exprience N 2. Dtermination du Nombre dAvogadro vrifier Feuille(s) de donne(s) brute(s) crite(s) lencre, signe(s) par le TA et attache(s) Formulaire du rapport remplis, crit lencre (ou dactylographi) et attach Initiaux dtudiant _____ Nom dtudiant Deborah kiana Numro dtudiant 7298284 Nom et numro dtudiant du partenaire ______________________ Nom du dmonstrateur _______________________________ REMARQUE Si linformation demande ci-dessus nest pas CLAIRE ou nest pas DONNE, votre note du rapport NE SERA PAS GARDER Jour du labo (encirclez) mercredi jeudi Semaine (encirclez)….

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    8 5 6 7 Les processus au cœur de ces démarches ............................................. 11 Exemple pratique d'un processus................................................................ 14 La maîtrise des données ................................................................................... 17 7.1 7.2 7.3 7.4 Identifier les flux de données ........................................................................... 17 Contrôler ces données ........................................................................................... 18 Obtenir une cartographie des bases de données .................................. 19 Vérifier l’existence de chemins de révision ..............................................….

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