Spécialité : « Littérature, langues et cultures de l’antiquité / latin »Entraînement à l’épreuve écrite de fin de premièreSeuls, les dictionnaires latin-français sont autorisés.Objet d’étude : La cité, entre réalités et utopies. Salluste, La Guerre de Jugurtha , XLI-XLII 510152025 [41] Ceterum mos partium et factionum ac deinde omnium malarum artium paucis ante annis Romae ortus est otio atque abundantia earum rerum, quae prima …afficher plus de contenu…

Lexique (3 points)Définissez en contexte le sens du mot « rei publicae » à la ligne 20.B. Faits de langue (5 points)Lignes 7 et 8 (phrase « Namque… rapere), relevez les verbes et précisez à quelle forme ils apparaissent. Trouvez d’autres passages conçus de la même manière. Quel est l’effet produit dans le récit ? Partie 2 : Le candidat traite, au choix, l’une des deux questions suivantes.I. Choix n°1 (langue) : Traduire les lignes 3 à 6 (passage entre crochets et en gras)II. Choix n°2 (culture) (12 points) : Vous rédigerez un court essai (500 mots maximum), libre et organisé, prenant appui sur le texte donné en traduction. Vous confronterez ce texte avec ceux, antiques, modernes ou contemporains, que vous avez étudiés en cours d’année ou lus de manière personnelle ainsi qu’avec des œuvres d’autres domaines artistiques. Vous pourrez proposer des pistes problématisées selon des axes culturels variés …afficher plus de contenu…

Choix n°2 (culture) (12 points) : Vous rédigerez un court essai (500 mots maximum), libre et organisé, prenant appui sur le texte donné en traduction. Vous confronterez ce texte avec ceux, antiques, modernes ou contemporains, que vous avez étudiés en cours d’année ou lus de manière personnelle ainsi qu’avec des œuvres d’autres domaines artistiques. Vous pourrez proposer des pistes problématisées selon des axes culturels variés (littérature, arts, philosophie, histoire, anthropologie, etc.)Plan