Microsoft Word - Méthodologie Epreuve composée 2021-2022.docxMéthodologie – Épreuve composée

§1 – L’EC1 (4 points) L’EC1 est une mobilisation de connaissances. Il faut :
- Définir les termes du sujet
- Donner des exemples
- Réfléchir à la consigne
Distinguer à donner les différences
Comparer à donner les points communs et les différences
Montrer que A… B à démontrer par un argument que A entraîne B Sur le plan de la forme : ne pas hésiter à faire plusieurs petits paragraphes pour gagner en clarté. Il n’y a pas d’introduction à faire. 1 page maximum.

§2 – L’EC2 (6 points) L’EC2 est une étude de document en même temps qu’une question de mobilisation de connaissances. Elle se présente sous la forme de deux questions (2pts et 4pts). 1ère question à c’est une consigne qui demande à l’élève de sélectionner quelques données pour montrer un …afficher plus de contenu…

L’élève doit donc sélectionner lui-même quelques données et en faire la lecture de façon à convaincre le lecteur de l’existence d’un certain phénomène. à Il faut maîtriser tous les savoir-faire statistiques : taux de croissance, taux de croissance annuel moyen, % de répartition, taux de variation, indice, tableau à double entrée, déciles, courbe de Lorenz, indice de Gini… La réponse doit faire quelques lignes, entre 4 et 10 lignes max. à Pas de cours ici, juste des lectures de donnée 2nd question (4 points) à Il faut répondre à une question de cours en essayant en même temps de faire quelques lectures de donnée pour illustrer les connaissances. Ne pas trop s’inquiéter si on est obligé de reprendre les mêmes données que dans la question