Etude Clinique ME
1ère année Moniteur Educateur Du 26/01/2015 au 06/06/2012
DF1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé
Module 1: La personne de la naissance à la fin de vie - Psychologie du développement
(C.Pelletier-Charpy)
Ecrit à rendre au retour du stage de première année :
D’après l’observation et les différentes actions que vous aurez à mener sur votre terrain de stage, vous dégagerez les éléments relatifs au fonctionnement psychologique (affectif et cognitif) de la personne de votre choix.
Vous exposerez comment vous êtes entré en relation avec cette personne sur le plan éducatif tout en tenant compte de ses spécificités psychologiques (son histoire, son mode de relation aux autres, à vous, à l’équipe, ses difficultés éventuelles à différents niveaux...).
PLAN :
- Vous présenterez rapidement en introduction le lieu de stage, dans le but de situer le cadre de votre intervention
- Vous ferez un bref rappel des éléments anamnestiques principaux (histoire du sujet) qui concernent le sujet que vous avez choisi d’étudier, tout en justifiant ce choix (pourquoi cette personne, quelles interrogations elle a suscité chez vous : proximité, ou au contraire difficulté des relations qui vous a amené à vous intéresser à cette personne…..)
- Les stratégies utilisées sur le plan éducatif en tenant compte de ses spécificités psychologiques (Cf : consigne de départ)
- Vous conclurez votre travail par une critique personnelle (éléments positifs et limites de votre intervention) de votre action auprès de ce sujet, ou auprès de l’institution en général.
► Modalités de rédaction :
- 3 pages
- Interligne simple
- police 12
Dans un souci de confidentialité et de respect de la personne, le prénom du jeune en question a été modifié..
Dans le cadre de ma formation, j’ai effectué mon stage de première année au Foyer Adolescents de Rive de Gier, géré par l’ANEF. Le Foyer est habilité par le Conseil général de la Loire et