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expo saf

669 mots 3 pages
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TD : la pollution agricole, causes et moyens d’intervention

Thème : la pollution, comment remédier aux limites du marché ?
Objectifs : avec un exemple, l’agriculture, réfléchir aux limites du marché et aux moyens d’intervention
Niveau : seconde

Durée : 1 heure
Prérequis : pourcentage de répartition. Les définitions sont sur le site, le TD peut avoir lieu avant ou après le cours.

Site « Apprendre avec les données de l’Insee »
Chapitre : un développement écologiquement soutenable http://www.cndp.fr/stat-apprendre/insee/developpementdurable/envirt/pollution_causes.htm Mode d’emploi : vous naviguez dans les pages à l’aide du menu à gauche et des liens proposés sur les pages. Avant de compléter les réponses ci-dessous, vous répondez aux questions figurant sous les documents statistiques en ligne : vous cliquez sur la réponse choisie et vous vérifiez si elle est exacte.
Les consignes en italiques correspondent au travail à faire à l’ordinateur sans noter.
Les consignes en caractères ordinaires correspondent à ce que vous devez noter.

A. L’agriculture pollue-t-elle ? Pourquoi ?

- Page « Qui pollue ? »

Définir la pollution chimique :

La pollution chimique est une pollution engendrée par des substances chimiques normalement absentes, ou présentes dans l’environnement dans des concentrations naturelles (beaucoup) plus faibles.
Dans le tableau, quelle part de la pollution par le cuivre est due à l’agriculture ? Faites une phrase avec le % correspondant.

95% de la pollution par le cuivre est due à l'agriculture.

- Dans le menu de gauche, choisissez : « Qui pollue ? L’agriculture »

Pourquoi les agriculteurs polluent-ils ?

Les agriculteurs polluent pour rester dans les premiers exportateurs mondiaux de produits agricoles en ayant de beaux produits mais en utilisant des intrants, et en assurant l'exportation par des moyens polluants.

Sont-ils les seuls à polluer ?

Non les agriculteurs ne sont pas les seuls à polluer, car

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