Intro :
II. augmentation globale des richesses.
1. qu’est ce que la croissance
Croissance : l’augmentation soutenue sur une ou plusieurs longues périodes de la production, elle est mesurée par le Pib en volume.

2. comment l’a mesuré
Cependant il est difficile de mesurer l’économie souterraine (qui comprend les activités sous déclarées, non déclarées ou illégales) et les externalités (c’est l’effet négative ou positif sur un autre agent sans contrepartie monétaire.)

Niveau de vie : quantité de bien et de service dont dispose un ménage ou un pays en fonction de leur revenus, on le mesure pas le PIB/hab. ou le revenu/tête.

1. le dev. une notion qualitative.
La croissance un phénomène récent (Ri), qui a eu une augmentation massive pendant les « 30 glorieuses » Jean Fourastié, irrégulier marquée par des cycles et inégale géographiquement.

Le Programme des Nations Unis pour le Dev. élargit l’éventail des possibilités offertes à l’homme (comme vivre dans un environnement sain, avoir accès a l’éducation, la santé et à l’emploi, satisfaire ses besoins primaires, participer a la vis politique)

Dev.: processus qualitatif durable de longue période qui transforme les structures démographique, sociologique et économique. Elle favorise et accompagne la croissance.

2. Comment l’a mesuré
On mesure le dev.avec le PIB/hab. (Limite : c’est une moyenne qui ne nous renseigne pas sur la répartition des richesse ni sur les inégalités, économie souterraine, PPA [ : taux de change fictif qui rend équivalent le prix d’un panier de bien dans chaque pays, permet de faire de comparaisons internationales]) L’IDH qui est qualitatif, composite ou multicritère, il intègre l’éducation est la santé. (Limite : repose sur le choix de critère, elle masque les inégalités sociales, manque de l’aspect politique et difficulté dans les pays en dev.d’avoir des renseignements fiables.)

Il existe aussi d’autre indicateur comme IPH ; ISDH.

1/ La croissance ► le dev.
La croissance