FICHE DE SYNTHESE

Nom : LERISSONPrénom : Solène | Etablissement : Lycée Elie Vinet, Barbezieux Classe : 1ère Série : scientifique | Thème général : « Santé et bien-être »Titre du TPE : les BonbonsDisciplines concernées : Mathématiques – Sciences physiques |

Comme tous les élèves de première, j’ai du en début d’année, déterminer un sujet de TPE. Je tenais tout d’abord à travailler avec des personnes motivées, de confiance pour former un groupe dynamique, solidaire et dans lequel règne une bonne ambiance de travail. J’ai donc constitué un groupe avec Léa Petit et Vincent Rocher. Dès le début, j’ai voulu porter l’étude de notre TPE sur un sujet ludique, parler de quelque chose aimé et apprécié de tous. Les bonbons m’ont ainsi permis de lier l’utile à l’agréable. Ma curiosité m’y poussait. Le sujet a été déterminé par l’ensemble du groupe de façon unanime dès les premières réflexions. Ce choix est dotant plus attrayant qu’il m’a permis d’appliquer le couplage de deux matières sur un même thème : les mathématiques et sciences physiques, à travers une étude statistiques et une expérience en laboratoire. Ainsi, la problématique a été de savoir « quels sont les critères qui déterminent le choix d’un bonbon ? ». Il a été tout d’abord question, de se munir d’informations permettant l’élaboration d’un plan répondant à la problématique. J’ai donc recherché avec l’aide de Léa et Vincent, définitions, images et documents sur internet ainsi que dans les différents magazines du CDI de notre lycée. Les recherches se sont précisées au fil des semaines en renonçant à certaines idées trop approximatives. Chacun de nous a également apporté ses connaissances et qualités dans la rédaction. Aussi, l’ensemble du groupe tenait à ce qu’il y est plusieurs manipulations variées dans la production, pour enrichir le TPE et ne pas aboutir à une production trop « théorique », uniquement constituée de textes. Le sujet a été en effet pensé pour que