Fiche français

424 mots 2 pages

Fiche Français :
Séquence 1 :
- Objectif : neutre
-Subjectif : partial, donner son avis
- Personnage : personne (fictive) qui agit dans l’histoire ou y apparaît- Contemporain : qui partage la même époque
- Schéma narratif : -Situation initiale : On présente les persos & le cadre spatio temporel / Elément perturbateur : élément qui déclenche l’action (adverbe, si passé -> passé simple) / Péripéties : séries d’actions qui font avancer l’histoire / Elément de résolution : qui met fin au péripéties / Situation finale : retour à l’équilibre.
- Scène : dans un récit, épisode raconté en détail.
- Sommaire : dans un récit, résumé d’un certain nombre d’épisodes
- Ellipse : épisode passé sous silence
- Analepse : « flash-back » (retour vers le passé)
- Prolepse : anticipation
Réalisme : Courant littéraire (touche surtout le roman) du 19e siècle (1830) avec Balzac, Zola, Maupassant, Flaubert. Ce courant consiste à rendre compte de la réalité telle qu’elle est : vie quotidienne, rites, tout ce qui est banal / Langage du peuple & hasse populaire / Différents milieux & vices humains / Genre à dominante narrative & descriptive / Histoire des persos intégrée dans l’histoire.
- Incipit : début d’un texte
- Registre : ton du texte, sa tonalité, l’effet qu’il produit
- Explicit : clairement dis
- Implicite : sous-entendu
Séquence 2 :
- Epistolaire : Qui concerne la correspondance par lettres.
- Tragique : sentiments du perso, expression de l’injustice, impuissance…
- Pathétique : sentiments du lecteur, pitié, tristesse, empathie (partage),
- Compassion : partage
- Apostrophe : vive interpellation
- Figure de style : procédé littéraire dans le but de créer un effet particulier (ex : répétition, oxymore). Les images en sont une catégorie qui montre une rpz concrète dans l’esprit du lecteur.
- Comparaison : rapprochement entre 2 éléments à l’aide d’un outil de comparaison
- Métaphore : comparaison implicite (pas d’outil de comparaison),

en relation

français
597 mots | 3 pages

Le mystère du château abandonné Par l’arrivé, d’une nuit d’un promeneur égaré au porte du château j’observais que ce n’était pas la première fois qu’il se perdait, c’était tous les jours. Je trouvais que cette homme la fut étrange c’était comme sil chercher un avenir ailleurs. Le plus mystérieux fut qu’il était vêtu tout en noir, était –il un gothique ou une personne maléfique ! Peut être était il Lancien propriétaire de ce grand bijoux monstrueux, grand comme une montagne et vaporeux comme une mousseline.….

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646 mots | 3 pages

BL'entreprise Photo DeLavoy vient de s'associer avec l'école de dressage Expert Canin dans la réalisation d'un calendrier canin dont les profits seront entièrement consacrés à lutter contre la maltraitance envers les animaux. En vente au coût de 10 $, le calendrier est disponible dès maintenant à la Clinique vétérinaire de Montmagny, chez Belgirard nutrition animale, au CJE de la MRC de Montmagny et à la Tabatière des Galeries Montmagny.….

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français
1410 mots | 6 pages

Insérer un dialogue dans un récit. 1. Par un petit texte de 10 lignes maximum, retrace l’histoire que nous raconte cette planche de B.D le plus fidèlement possible. Tu peux donner des noms aux personnages si tu le souhaites. ………………………………….

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français
1038 mots | 5 pages

FRANCAIS : Question 4 & 5 : 4) L'image du document 2 illustre le conte du Petit poucet et l'image du document 3 illustre le petit chaperon rouge. Dans le document 2 l'image montre le passage ou l'ogre trouve les enfant cachez sous le lit er décide de les servir en festin. L'épisode se termine bien pour le héros tout les enfants rentrent chez eux sain et sauf.….

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Fiche de français
2357 mots | 10 pages

Jean de La Bruyère, Caractères, "De l'homme", 1688. Gnathon ne vit que pour soi, et tous les hommes ensemble sont à son égard comme s'ils n'étaient point. Non content de remplir à une table la première place, il occupe lui seul celle de deux autres ; il oublie que le repas est pour lui et pour toute la compagnie ; il se rend maître du plat, et fait son propre1de chaque service : il ne s'attache à aucun des mets, qu'il n'ait achevé d'essayer de tous ; il voudrait pouvoir les savourer tous tout à la fois. Il ne se sert à table que de ses mains ; il manie les viandes2, les remanie, démembre, déchire, et en use de manière qu'il faut que les conviés, s'ils veulent manger, mangent ses restes. Il ne leur épargne aucune de ces maux propretés dégoûtantes, capables d'ôter l'appétit aux plus affamés ; le jus et les sauces lui dégouttent du menton et de la barbe ; s'il enlève un ragoût de dessus un plat, il le répand en chemin dans un autre plat et sur la nappe ; on le suit à la trace.….

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français
1210 mots | 5 pages

APPRÉCIER L’ART Compétence d’appréciation qui consiste à analyser une œuvre des points de vue thématique, technique, symbolique et du langage plastique exploités par l’artiste tout en tenant compte des contextes sociaux, culturels, historiques et personnels de la réalisation observée. APPRÉCIER L’ART Activité d’observation approfondie d’une œuvre d’art.….

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français
331 mots | 2 pages

THE NEW YORK TIMES '' Nous étions dans une galerie d'art qui avait pour thème '' Mythes et tragédie grecque ''. En tant que critique d'art, je me suis arrêté sur une peinture intitulée Antigone conduit Œdipe. On m'a alors permis de publier ma critique. ''….

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français
2719 mots | 11 pages

1. Comment la structure de ces sonnets met-elle leur sens en valeur ? Les trois poèmes du corpus peuvent être considérés comme des sonnets : deux quatrains et deux tercets pour les deux premiers poèmes (celui de Jean-Antoine du Baïf et celui de Laurent Drelincourt) avec des rimes traditionnelles pour le premier poème : ABBA, ABBA, CCE, DDE, et d’un type un peu différent pour le second: CCE, DED. Le poème de Robert Desnos a une structure différente : ses quatorze vers sont organisés en trois quatrains et un distique (2 vers) dans sa dernière strophe. Le premier quatrain présente des vers de type AAAA, le second BCBC (croisées).….

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387 mots | 2 pages

Présentation du film M le maudit – 1931. Fritz Lang (Juif, allemand, de gauche) « M » = Titre original Réalisateur = Il a participé à la grande guerre ,et qui va être blessé (à l’œil = borgne). Il quitte l'Europe pour se réfugier aux États Unis.….

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456 mots | 2 pages

La téléportation Synthèse personnelle faite par : Einath Kalfa Je me nomme Einath Kalfa, cette année, j'ai réalisé mon TPE avec Sarah Guedj. Au départ, nous hésitions entre 2 sujets qui se regroupent tout les 2 dans un même thème qui est: "Avancés scientifiques et réalisations techniques". Le choix de ce thème m'a, personnellement tout de suite si je puis dire "taper à l'oeil".….

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Fiches français
1159 mots | 5 pages

Britannicus incipit Introduction : Tragédies du XVII° siècle => le sujet est emprunté à l'histoire romaine Pièce à sujet politique : l’évocation des luttes pour le pouvoir à la cour de Néron Texte étudié = scène d’exposition car : scène qui se donne pour objectif d’informer rapidement le spectateur, de la manière la plus naturelle possible I - La recherche d’une information complète et rapide. =>Le lecteur trouve très vite dans ce début de pièce un grand nombre d’informations.….

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1316 mots | 6 pages

Candide ou l’Optimiste de Voltaire : Les personnages : Candide : l'enfant supposé de la sœur de monsieur le baron Thunder-ten-tronckh, est évidemment situé par Voltaire comme le héros de l’œuvre. Même étant le personnage principal du livre, le lecteur ne saura que très peu de choses sur lui. Quant à son physique, Voltaire nous en donne une brève description : « Sa physionomie annonçait son âme » Son nom provient de l'étude du comportement du personnage. Candide invoque l'innocence de l'âme et la pureté d'une attitude sans défiance → naïveté.….

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français
1855 mots | 8 pages

n poésie Objets d'étude : la poésie, l'argumentation Problématique / projet de lecture : - Dans quelle mesure l'univers citadin est-il poétique ? - Comment sa représentation évolue-t-elle ? Thèmes : - Lien entre l'humain et l'urbain, entre ville et poésie.….

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Les caractéristique de la nouvelle d'après le groupement de texte
875 mots | 4 pages

La nouvelle fonctionne comme un mini-roman, avec beaucoup moins de personnages et de péripéties. Tout est concentré sur l’essentiel; l’intrigue est resserrée. L'art de la nouvelle réside très souvent dans son rythme rapide (pas de temps mort), et dans sa chute, qui doit être rapide et plus ou moins imprévisible, surprenante. Dans une nouvelle on a 3 possibilités de séquences narratives: -Séquences chronologiques (Ce jour la, Vercors) -Séquences alternées (Vanka, Tchekhov) -Séquences juxtaposées (Kossiakof, Giono) Procédés de la Nouvelle Comme le roman, la nouvelle peut varier les points de vue énonciatifs :….

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français
8004 mots | 33 pages

Martinez\ L’œuvre littéraire comme œuvre d’art L’œuvre littéraire comme œuvre d’art Annick Martinez, Ph. D. Chargée de cours, Département de psychologie Université du Québec à Montréal Résumé En tant qu’œuvre d’art, le roman nous dévoile une manière d’habiter le monde et déploie un éventail de possibilités existentielles. En utilisant le langage mythique, il nous permet une saisie holistique, intuitive, compréhensive et poétique du monde. En fait, il nous révèle certains aspects de l’existence en faisant usage d’images poétiques établissant un contact avec des expériences indicibles. Le langage, comme médium de l’expérience, est le projet par excellence de toute présence à l’être, et c’est à travers cette jectité que l’individu fait….

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