Bac littéraire (Bac L)
Objet d’étude. Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours.
Texte A : Jean-Pierre Claris de Florian, « Le Voyage », Fables, IV, 21 (1792)
Texte B : Alphonse de Lamartine, « Les Voiles », poème publié en 1873 dans Œuvre posthume
Texte C : Jean de La Ville de Mirmont, L’Horizon chimérique, recueil posthume (1920)
Texte D : Jean-Michel Maulpoix, L’Instinct de ciel, section III, extrait (2000)
I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : Comparez les conceptions du voyage qui s’expriment dans ces textes.
II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants (16 points) :
Commentaire : vous ferez le commentaire du texte de Lamartine (texte B).
Dissertation : pensez-vous que la poésie soit une invitation au voyage ? Vous répondrez à cette question en vous fondant sur les textes du corpus ainsi que sur les textes et œuvres que vous avez étudiés et lus.
Invention : deux lycéens confrontent leurs points de vue sur le rôle du voyage pour nourrir l’inspiration poétique : l’un estime le voyage indispensable, l’autre lui oppose que l’on peut faire œuvre poétique sans avoir voyagé. Imaginez ce dialogue, au cours duquel chacun de vos personnages développe des arguments qui s’appuient sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles.
Bac économique et social (ES) et bac scientifique (S)
Objet d’étude. Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours.
Texte A : Jean Racine (1639-1699), Phèdre, acte V, scène 6, vers 1527-1561 (1677)
Texte B : Eugène Ionesco (1909-1994), Le roi se meurt, fin de la pièce (1962)
Texte C : Laurent Gaudé (né en 1972), Le Tigre bleu de l’Euphrate, acte X (2002)
I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : les auteurs du corpus ont choisi d’évoquer la mort sur scène. Vous comparerez les choix adoptés dans les trois extraits.
II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois sujets suivants (16 points)