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24/8/2014

INTELLIGENCES MULTIPLES : Activités pédagogiques à privilégier : Benoît Demonty
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BENOÎT DEMONTY
Blog de mon actualité professionnelle

Psychologue

Thérapeute spécialisé dans les difficultés familiales et conjugales « INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE POSITIVE | Page d'accueil |
RESSOURCES POUR TRAVAILLER AVEC DES ENFANTS PRESENTANT DES
TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE »

17/09/2013

INTELLIGENCES MULTIPLES : Activités pédagogiques à privilégier Visitez m on site internet

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Narration

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Thérapeute conjugal

Coach scolaire

Formateur spécialisé dans le développement personnel et professionnel Il existe différentes façons d'être intelligent. Certaines personnes sont plus adroites avec les chiffres, d'autres avec les lettres, les sons, les mouvements, les relations...
Voici une liste d'activités pédagogiques en rapport avec les huit types d'intelligence répertoriés par Howard
Gardner.

CATÉGORIES

Coaching scolaire
Form ation
Liv re
Thérapie

Vous ne connaissez pas cette théorie ? Cliquez ici pour en apprendre plus.
Place d'Oret 5 - 5640 Oret - sur rendez-vous 0474/942428

Thérapie conjugale

NOTES RÉCENTES

Intelligence linguistique
Proposer aux élèves de : résumer dans leurs propres mots les faits ou les résultats importants ;
-

présenter une leçon devant la classe ;

-

voir des mots dans leur tête ;

écrire des lettres, des poèmes, des légendes, des comptes-rendus ;

RESSOURCES POUR
TRAVAILLER AVEC DES
ENFANTS...
INTELLIGENCES
MULTIPLES : Activ ités...
INTRODUCTION A LA
PSYCHOLOGIE POSITIVE
QUELQUES-UNES DE MES
PROCHAINES ACTIVITES
Liv re à la Une

créer des questionnaires ou des tests sur un sujet donné ;

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FORMATION AU
COACHING SCOLAIRE

créer des problèmes et les faire résoudre

en relation

  • FDLTD1Hist
    682 mots | 3 pages

    Fiche de lecture : L’intelligence humaine en progrès, Serge Larivée et Carole Sénéchal. 1. L’auteur et son domaine de recherche Serge Larivée est professeur agrégé de l’Ecole de psychoéducation, département de l’Université de Montréal, depuis 1977. Il oriente une grande partie de ses recherches sur l’intelligence humaine mais aussi sur les fraudes scientifiques et pseudosciences.….

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  • 20140626 Entretien Doueihi Ganascia
    2299 mots | 10 pages

    Il prépare un nouveau livre sur le concept d’intelligence. Jean-­‐Gabriel Ganascia est informaticien et philosophe, spécialiste d’intelligence artificielle et de sciences cognitives, professeur à l’université Pierre et Marie Curie (UPMC) et chercheur au LIP6. Il est aussi directeur adjoint du Labex OBVIL au sein duquel son équipe collabore….

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  • Hypnose arret tabac
    933 mots | 4 pages

    Il faut dire que malgré son intelligence, dame nature ne l’avait pas trop gâté, il était de petite taille, il portait des lunettes, enfin vous voyez l’enfant précoce appelé « l’intello ». Imaginez vous un instant à sa place, imaginez vous ce que ce garçon pouvait subir comme moquerie de la part des autres élèves, enfin bref pour lui, tout était devenu un stress permanent. Un jour un lycéen prénommé Karr, lui demanda de pirater certain pilote pirate pour avoir accès à des jeux interdit pour les mineurs.….

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  • L'intelligence humaine en progrès
    555 mots | 3 pages

    Il est également le directeur de la Revue de psychoéducation. Ses champs d’intérêts sont le développement de l’intelligence chez les sujets dits « normaux » et dit « inadaptés », l’évaluation de l’intelligence sous trois angles différents (psychométrique, développement et métacognitif) ainsi que l’épistémologie, les fraudes scientifiques et pseudosciences. Carole Sénéchal quant à elle est professeur à la faculté d’éducation de l’université d’Ottawa.….

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  • Bepecaser
    4839 mots | 20 pages

    Tests psychotechniques (Pour les conducteurs âgés, handicapés, ou ayant un permis annulé) Présentation de la formation BEPECASER «L ’enseignant de la conduite a un rôle social très important à jouer. En effet, il doit non seulement faire acquérir à son élève toutes les connaissances et savoir-faire indispensables pour conduire, mais aussi développer auprès de lui des attitudes positives vis à vis de la Sécurité Routière. Cette mission implique une maîtrise de plus en plus grande des savoirs enseignés et une grande faculté d’adaptation, puisque l’apprentissage de la conduite s’adresse à des personnes de tous âges et de toutes conditions économiques et sociales. C’est la raison pour laquelle la formation des conducteurs est confiée à des spécialistes ayant prouvé leurs connaissances techniques et pédagogiques.….

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  • Britannicus acte ii scène 2
    15396 mots | 62 pages

    Non, vous avez trop bien établi ma disgrâce D’aucun ami pour moi ne redoutez l’audace. 57 Britannicus Il ne m’en reste plus, et vos soins trop prudents Les ont tous écartés ou séduits dès longtemps. agrippine Seigneur, à vos soupçons donnez moins de créance Notre salut dépend de notre intelligence. J’ai promis, il suffit. Malgré vos ennemis, Je ne révoque rien de ce que….

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  • Les descriptions de gravures de binet
    11606 mots | 47 pages

    Juin 2011 1 Sommaire Introduction............................................................................................................................................. 5 Partie théorique ...................................................................................................................... 6 1 - Binet, père fondateur de la psychologie de l’intelligence ................................................................. 6 1.1 1.2 Eléments biographiques .......................................................................................................... 6 Quelques aspects de la pensée de Binet ................................................................................. 6 2 - Les développements ultérieurs de la psychologie de l’intelligence ................................................. 7 2.1 2.2 2.3 L’approche globale de Wechsler ............................................................................................ 7 Les approches factorielles ....................................................................................................... 8 D’autres regards sur le concept d’intelligence ........................................................................ 9 Des aptitudes et des attitudes : styles cognitifs et processus vicariants ........................ 9 Gardner et Sternberg ......................................................................................................….

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  • Notes
    432 mots | 2 pages

    Mais pour avoir « une fete bien faite », it faut aussi cultiver: •l'intelligence intrapersonnelle, ou connaissance de sol, est la capacite a s'aimer, a titre pour soi-merne son meilleur ami et son coach ; •l'intelligence sociale ou capacite a entretenir de bons rapports avec un individu, un groupe de personnes petit ou grand, ainsi qu'a etablir des relations durables ;….

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  • Ce tpe concerne l'intelligence artificielle
    8297 mots | 34 pages

    Mr Montreuil pour nous avoir accordé volontiers un entretien qui nous a permis de discuter avec quelqu’un d’éclairé sur le sujet de l’intelligence artificielle. Nos camarades de classe pour nous avoir donné leurs avis d’élèves de 1ère S sur l’intelligence artificielle. Table des matières….

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  • La déficience intelectuelle
    3279 mots | 14 pages

    LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE I. Qu’est ce que l’intelligence Il y a 3 facteurs qui interviennent dans l’intelligence : - la maturation neurologique - l’expérience acquise dans l’action - les interactions et les relations sociales Dans la culture francophone, Intelligence vient du latin intellegentia (faculté de comprendre), dérivé du latin intellegere signifiant comprendre, et dont le préfixe inter (entre), et le radical legere (choisir, cueillir) ou ligare (lier) suggèrent essentiellement l'aptitude à relier des éléments qui sans elle resteraient séparés. Ainsi en est-il du langage qui permettrait à l'intelligence de saisir et d'exprimer le sens qui unit les mots, les phrases, les discours, etc..….

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  • az quip
    748 mots | 3 pages

    Il est doté d'une extraordinaire maturité et plénitude, usant de son intelligence avec laquelle il a déjà appris seul à lire. Il est vraiment très maigre et ne fait pas du tout cinq ans. Issu d'une famille pauvre, son père est sans emploi, sa mère travaille dans une fabrique pour un salaire de misère. À l'exception de sa sœur aînée Gloria et de son petit frère Luís, ses nombreux frères et sœurs le battent car il enchaîne les bêtises. Zézé s'invente un monde imaginaire et fantaisiste dans lequel un petit pied d'oranges douces est son confident (l'arbre lui parle...).….

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  • Les blancs sont merveilleux
    348 mots | 2 pages

    aux volatiles du nord. Quelle grandeur d’âme, quelle générosité de penser au bien-être des oiseaux alors que nous, pauvres égoïstes, ne pensons qu’à faire boire et manger nos femmes et enfants ! T’ai-je déjà entretenu de l’incroyable intelligence des enfants pâles ? A 7 ans, ils sont tous capables de lire et écrire, compter les étoiles et utiliser parfaitement ‘la-machine-parlante-appelée-ordinateur’.….

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  • vyufuegfoi
    760 mots | 4 pages

    ● Le texte souligne que toute forme d'intelligence est dépressiée « pas besoin d'imaginatif », « ça ne vous servira à rien ici vos études » ou encore « vous n'êtes pas venu ici pour penser ». ● Les mises en garde sont de plus en plus menaçantes : « un conseil encore ne nous parlez plus jamais de votre intelligence ». ● Métaphore animale qui caricature la condition d'ouvrier « c'est de chimpanzés dont nous avons besoin ». L'ouvrier doit être docile , exécutant ses gestes stupidement n'ayant rien à comprendre et sous l'ordre d'un supérieur anonyme. → L'écriture de la scène souligne avec ironie l'absurdité du recrutement.….

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  • Etes Vous Franc Macon
    1531 mots | 7 pages

    Et à travers cette pensée, me demander si trois mois après mon initiation : « Le suis-je devenu ? » Ensuite, j'avoue avoir eu d’abord un peu de mal et même une certaine incompréhension concernant la réponse de l’apprenti dans le livret ! Pourquoi cette reconnaissance doit-elle passer par mes sœurs et mes frères ? N’est pas une agression à mon intelligence ?….

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  • référentiel formation IFSI
    15509 mots | 63 pages

    Annexe V 1. SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT Unité d’enseignement 1.1.S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence : 6 CM : 40 heures TD : 15 heures TP : 20 heures ECTS : 3 Pré-requis Aucun Objectifs Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale, Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme, Expliciter le caractère unique de l’expérience de santé vécue par une personne, Identifier les caractéristiques psychologiques pouvant influencer la représentation de la santé et de la maladie chez une personne ou un groupe de personnes, et la participation aux soins. Eléments de contenu Les grands domaines de la psychologie : psychologie cognitive, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie de l’enfant et du développement, psychophysiologie, … Les concepts de base en psychologie cognitive : traitement de l’information, mémoire, attention, représentation mentale, raisonnement, émotions théories et principes de la communication (modes, circuits, canaux, réseaux,..) Les concepts de base en psychologie analytique : conscient, pré-conscient et inconscient, moi, ça, surmoi, pulsion, mécanismes de défense, types de relation d’objet, intuition, affects et sentiments, types d’angoisse, attachement, désir, parole, besoin, motivation,…….

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