La thérapie orientée vers la solution. Un modèle applicable à l’intervention en contexte d’autoritéTous droits réservés © Service social, 1992 Ce document est protégé par la loi sur le droit d’auteur. L’utilisation des services d’Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d’utilisation que vous pouvez consulter en ligne. https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit.
Érudit est un consortium interuniversitaire …afficher plus de contenu…

L’intervention familiale en contexte d’autorité se présente cependant sous un angle particulier. En effet, l’approche sociojudiciaire comporte en elle-même certaines contraintes, notamment sur le plan des exigences posées aux clients, dont il est indispensable de tenir compte dans la planification et la réalisation de l’intervention auprès des adolescents et de leur famille. Ainsi, les attentes de la société et les dispositions de la Loi sur la protection de la jeunesse
(LPJ) ont souvent pour effet de placer les adolescents devant une double …afficher plus de contenu…

La mise en place du changement
Lorsque le contexte d’intervention a été délimité et le problème défini, il n’est pas nécessaire de revenir sur ces aspects de façon étendue au cours des entrevues subséquentes. La suite de la démarche d’intervention consiste es- sentiellement à faire le bilan de l’évolution de la situation, dans le but de reconnaître les événements positifs nouveaux qui se produisent et d’en dé- couvrir le contexte d’apparition. Ces entrevues débutent avec des questions comme :
– Que vous est-il arrivé de positif depuis notre dernière rencontre ?
– Qu’y a-t-il de différent dans votre vie