La vitesse de diffusion (misseration)
Introduction:
Nous pouvons observer que les pastilles de chlore se dissout dans la piscine. Est-ce que celles avec une plus grande masse vont prendre plus de temps pour se dissoudre dans la piscine? Qu’est ce qui pourrait faire en sorte que les pastilles se dissolvent plus vite dans l’eau.
But: Déterminer si la masse influence le rythme de déroulement d'une réaction chimique.
Variables: …afficher plus de contenu…
Mesurer à nouveau 200 ml d’eau du robinet en température ambiante avec un bécher de 400 ml.
10. Mesurer 4 g de bombe de bain a l’aide d’une balance et une nacelle.
11. Verser 4 g de bombe de bain dans le bécher avec 300 ml d’eau.
12. Observer la réaction et commencer le minuteur jusqu'à temps que la réaction soit finie.
13. Noter la vitesse de réaction.
14. Verser la solution dans le robinet.
15. Mesurer à nouveau 200 ml d’eau du robinet en température ambiante avec un bécher de 400 ml.
16. Mesurer 6 g de bombe de bain a l’aide d’une balance et une nacelle.
17. Verser 6 g de bombe de bain dans le bécher avec 200 ml d’eau.
18. Observer la réaction et commencer le minuteur jusqu'à temps que la réaction soit finie.
19. Noter la vitesse de réaction.
20. Verser la solution dans le …afficher plus de contenu…
Pour approfondir les recherches de ce laboratoire, on pourrait évaluer la vitesse d’une autre facteur influençant le rythme de déroulement d’une réaction, comme, la température.
1 CYR, Marie-Danielle et al. Option science, Montréal, ERPI, 2016, page 261-262Vocabulaire :
- Approfondissement de la méthode : Suites possibles à donner à la recherche en fonction des résultats obtenus.
- Décrire : Exposer de façon détaillée ou faire le portrait d’une situation, d’un événement, d’un modèle ou d’un processus.
- Discuter : Présenter une critique équilibrée et réfléchie s’appuyant sur différents arguments, facteurs ou hypothèses. Les opinions et conclusions doivent être présentées clairement et étayées de preuves