Le garçon qui volait des avions
Cie l’Autre Monde
DOSSIER D’ACCOMPAGNEMENT
« Colt, la cavale est finie, tu vas enfin pouvoir respirer. »Le sujet et la thématique de cette histoire posent de nombreuses questions. Plusieurs types de travaux sont envisageables avec des élèves. Le mythe et la réalité, la fascination du fait divers, l’emballement médiatique incontrôlable de notre société du spectacle, le fantasme provoqué par les Etats Unis, l’adolescence, la fragilité de cet âge en transition, l’importance …afficher plus de contenu…

Le selfie n'a d'intérêt que s'il est vu et remarqué par d'autres. Partager un selfie est un acte social et un signe d'appartenance à un groupe.

« Le selfie n'est pas seulement un autoportrait mais un autoportrait de soi dans le monde. Le plus important est à l'arrière-plan. » (Laurence Allard, chercheuse à l'Université Paris 3-IRCAV). Le selfie permet de montrer avec qui l'on est, où l'on est, ce que l'on fait, éléments permettant de construire une …afficher plus de contenu…

Chaque élève apporte une image ou une vidéo qui représente pour lui la fuite. On s’attachera, à travers les différentes propositions, à saisir les nuances attachées à la fuite. Est-elle nécessairement inquiétante ? Ne peut-elle être aussi une libération ? Qui fuit ? Que fuit-on ? La fuite a-t-elle un but ? Ou bien vaut-elle pour sa dynamique propre ?Propositions de livres Le garçon qui volait des