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Les obsèques de la lionne

2414 mots 10 pages
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Fiche de présentation de la séance 3

Niveau : Tronc commun

Activité : Lecture analytique

Support : « Les obsèques de la lionne » de Jean de la Fontaine.

Durée : 2h

Compétences visées : -Etre capable de faire une lecture expressive -Reconnaitre les caractéristiques du genre de la fable -Initier les élèves à quelques éléments de la versification. -Comprendre la morale de la fable
Pré- requis : Les élèves doivent avoir des connaissances en matière des caractéristiques du récit et des figures de style, notamment les figures par analogie.

Déroulement de la leçon

• Lecture magistrale.

• Lecture à haute voix faite par les élèves. Ces derniers doivent respecter la ponctuation, les unités de sens ainsi que quelques règles de la métrique (règle du « e » muet, synérèse et diérèse).

Les obsèques de la lionne

La femme du Lion mourut : Aussitôt chacun accourut Pour s'acquitter envers le Prince De certains compliments de consolation, 5 Qui sont surcroît d'affliction. Il fit avertir sa Province Que les obsèques se feraient Un tel jour, en tel lieu ; ses Prévôts y seraient Pour régler la cérémonie, 10 Et pour placer la compagnie. Jugez si chacun s'y trouva. Le Prince aux cris s'abandonna, Et tout son antre en résonna. Les Lions n'ont point d'autre temple. 15 On entendit à son exemple Rugir en leurs patois Messieurs les Courtisans. Je définis la cour un pays où les gens Tristes, gais, prêts à tout, à tout indifférents, Sont ce qu'il plaît au Prince, ou s'ils ne peuvent l'être,

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