Dossiers 2013 - Commission “sécurité, santé, hygiène et sport”

Les sanitaires dans les établissements du second degré
Santé et sécurité des élèves, bien-être, règles de vie collective : les sanitaires, une question à traiter avec tous les partenaires et les usagers
Étudier l’état des immeubles et équipements est la mission essentielle de l’Observatoire, pour tout ce qui concerne la sécurité et la santé de ceux qui fréquentent les établissements d’enseignement. C’est avec ce regard que sa commission “sécurité, santé, hygiène et sport ” s’est saisie de la question des sanitaires, un des lieux souvent problématiques pour le bien-être des élèves, dans un souci de prévention de toute atteinte aux biens et aux personnes.
L’Observatoire a interrogé les établissements du second degré et le nombre de réponses au questionnaire montre l’importance de ce sujet dans la vie des établissements. À partir des constats et des améliorations envisagées ou mises en oeuvre, l’Observatoire propose des pistes d’action, non exhaustives et pouvant être adaptées selon la situation de l’établissement, en vue de favoriser le bien-être des élèves, les comportements responsables et le climat scolaire.

Mettre en place un environnement favorable pour les élèves
Utiliser les toilettes d’un établissement scolaire pose problème à nombre d’élèves : les enquêtes, comme le ressenti des collégiens et des lycéens, le montrent bien.
En 2007, le dossier de l’Observatoire sur les sanitaires dans les écoles élémentaires a montré l’importance de cette question dans le vécu des élèves.
Dans les établissements du second degré, collégiens et lycéens ont souvent une perception négative de leurs sanitaires, même si des rénovations en nombre non négligeable sont intervenues ces dernières années pour rendre ces lieux plus adaptés à un usage collectif intensif par des jeunes.
Plusieurs études établissent un lien entre la qualité fonctionnelle de l’établissement et le climat