Méthodologie de la dissertation au bROUILLON

1796 mots 8 pages

MÉTHODOLOGIE DE LA DISSERTATIONAU BROUILLONÉtape 1. Analyser le sujet : a. Recopier le sujet exactement tel qu’il est formulé sur une feuille de brouillon, puis surligner et définir les mots-clés Porter une attention particulière aux · Termes qui délimitent le cadre spatio-temporel (en France…) · Verbes (peut-on) et mots interrogatifs (dans quelle mesure, quels sont les causes ….) qui vous indiquent ce qu’il est demandé de faire et vous permettent de …afficher plus de contenu…

Comment éviter la paraphrase?Les documents sont utilisés pour créer une information nouvelle, par la transformation des documents chiffrés, le rapprochement des documents pour trouver des corrélations, causalités…Il s’agit d’expliquer, de démontrer les affirmations. Les raisonnements sont souvent implicites. C’est à vous de les mettre en évidence. · Pour les tableaux chiffrés, graphiques : Rechercher les données chiffrées qui illustrent vos idées et les surligner faire un traitement statistique (calcul de taux de variation, de coefficient multiplicateur, de %, …), établir une périodisation · Pour les textes descriptifs ou théoriques , il s’agit de …afficher plus de contenu…

Accroche qui amène le sujet, montre son intérêt : · Citer un exemple d’actualité, un chiffre significatif contenu ou non dans un document· Mettre le sujet en perspective historique· Utiliser une citation tirée de vos lectures ou des documents· Faire apparaître un paradoxe dont la résolution servira de fil conducteur au sujet À éviter absolument : « Depuis toujours … » Il faut explicitement faire le lien avec le sujet à la fin de l’accroche.b. Définition des notions clés + problématiqueIl s’agit d’une part de définir les mots-clés et d’autre part d’expliciter la question, le problème soulevé par le sujet et construire une argumentation pour y répondre. Comment présenter sa problématique

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méthodologie d'une dissertation . Constitution du brouillon. La première erreur des élèves consistent à zapper des étapes fondamentales pour créer leur dissertaion. I/ Les étapes du brouillon A/ Préparer différentes feuilles en les titrant et en les numérotant. feuille1: analyse du sujet feuille2: exemples et idées en vrac feuille 3 plan feuille 4 rédaction de l'introduction et de la conclusion. B /- Commencer la première étape en quoi consiste l'analyse d'un sujet? ne pas la réduire….

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Fiche de revision HGGSP Terminale 2021 Méthodologie HGGSP - Partie 1 - la dissertationEPREUVE DE HGGSP - Terminale   Méthodologie - Partie 1 : La dissertation �1 La dissertation ORGANISATION ET DÉROULEMENT DE L’ÉPREUVE DE SPÉCIALITÉ HGGSP L’épreuve ponctuelle de spécialité HGGSP est d’une durée totale de 4 heures. Comme pour les épreuves de tronc commun de Première, une banque de données de sujets sera accessible pour que vous puissiez vous entraîner. L’épreuve porte sur la partie du programme….

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METHODOLOGIE DE DISSERTATION PHILOSOPHIQUE I/ ANALYSER LE SUJET : Un sujet n’est pas une problématique. La problématique d’un sujet est toujours implicite. On peut comparer la problématique à une amande et le sujet au noyau : il faut casser le noyau pour accéder à l’amande. « Casser le noyau », c’est analyser avec rigueur le sujet pour en dégager la problématique implicite, c’est-à-dire, rendre explicite ce qui est implicite. Il faut savoir que les professeurs qui choisissent les sujets de….

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Introduction ou « Discours sur la méthode » : La philosophie est une discipline exigeante, d'où la nécessite d'utiliser une méthodologie spécifique pour l'aborder. Cependant, il est inutile de diaboliser cette matière, rentrant dans le cadre scolaire, elle est donc accessible au élève. Le mot méthode (grec: méthodos => odos = chemin, moyen) signifie la poursuite ou la recherche d'une voie à réaliser quelque chose, c'est donc un outil mis à la disposition de l'élevé pour lui facilité le….

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Comparaison
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Méthodologie de l’Epreuve composée en Première Type d’activité Séances méthodologiques Durée de la séquence 4 x 1 heure avec un exemple travaillé pour chaque partie Conditions d’enseignement et matériel nécessaire Possibilité de la faire en classe entière. Le travail sur exemple sera néanmoins plus efficace si la classe est dédoublée. Prérequis des élèves Aucun Objectifs de la séquence en termes de savoirs et savoir-faire Appréhender l’épreuve composée en classe de première Auteur(s)….

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LA DISSERTATION : METHODOLOGIE La dissertation consiste à traiter un sujet de réflexion sur une question littéraire, liée à un objet d’étude au programme et illustrée en partie par le corpus. Il fait donc appel à la fois à des savoirs, à des capacités d’analyse et à une culture personnelle qui permettra d’élargir les références et d’approfondir la réflexion. 1 / Analyse du sujet : * Lire plusieurs fois le sujet et notez au brouillon vos 1ers repérages : est-ce une question ? une citation extraite….

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MÉTHODOLOGIE DE LA DISSERTATION HISTORIQUE La méthodologie de la dissertation historique sera présentée ici en suivant le déroulement des différentes étapes que vous aurez à parcourir, depuis la découverte du sujet jusqu’au point final de la rédaction. I. Travail préparatoire (au brouillon) 1.1. Lecture attentive/ compréhension du sujet Eviter la précipitation qui conduit tout droit au hors sujet. Repérer les mots clés. Etre très attentif aux bornes chronologiques ; si elles sont absentes du libellé….

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