Management

1993 mots 8 pages
Management
Comment devenir un bon manager ?

30/04/2012

« Si jeunesse savait, si vieillesse pouvait », comme le montre cette phrase extraite de l’ouvrage « Les prémices » de Henri Estienne (1595), de tout temps l’être humain a établi que la jeunesse n’était que fougue et qu’il était nécessaire d’avoir plus d’expérience pour pouvoir comprendre certaines choses, avoir suffisamment de recul et agir en conséquence.
Dans le document « Une nouvelle génération de chefs d’orchestre » publié sur Le Figaro.fr le 11/12/2008, Christian Merlin mène son lecteur à s’interroger sur la question de la jeunesse et l’inexpérience en tant que freins à la réussite comme chef d’orchestre. Le chef d’orchestre par son rôle de gestion de l’orchestre est le manager d’une équipe particulière.
En admettant l’analogie entre la gestion d’une équipe et la manière dont les chefs d’orchestre mènent leur orchestre, l’article nous amène à nous poser cette question : L’expérience est-elle un facteur clé de la réussite du manager dans sa tâche ?
Le premier chapitre de ce document sera l’occasion de présenter l’article servant de base à la réflexion. Le deuxième chapitre permettra d’entériner la nécessité de l’expérience dans le rôle du manager. Dans le troisième chapitre, nous aborderons l’idée selon laquelle l’art du management est inné. Et enfin, dans le quatrième chapitre nous verrons que, ce qui fait qu’un manager est aussi un leader, dépend également d’autre chose que de son expérience et de son charisme.

Dans l’article du Figaro, Christian Merlin aborde le sujet de la nouvelle génération de chefs d’orchestre. En effet, de plus en plus de grandes institutions telles que le Los Angeles Philharmonic, le Capitole de Toulouse ou l’Opéra de Paris font confiance à de jeunes chefs d’orchestre.
Selon lui, il n’est pas évident de devenir un jeune et brillant chef d’orchestre car il faut dépasser la méfiance des musiciens envers un jeune chef qui n’a pas encore fait ses preuves.

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