Module5 aide soignante
Apprécier, évaluer l'élève dans sa compétence relationnelle et de communication centrée sur le patient et son entourage
Promotion:2010-2011
Avril 2011
INTRODUCTION
Durant ma formation d'aide soignante, j'ai effectué différents stages durant lesquels j'ai mis en application la théorie étudiée pendant les cours. C'est mon troisième stages, et je suis actuellement aux soins à domicile. Je découvre ce milieu ainsi que la région de Lamballe. Je vais vous présenter Madame C. ,une femme qui m'a interpellé et une situation de communication qui m'a laisse sans voix..
DEVELOPPEMENT
C'est mon premier jour, la journée commence, il est 6h30. En arrivant au bureau je me présente à l'équipe, et peu de temps ensuite je pars avec une aide-soignante pour une tourné de soins aux patients dans la région de Pléne-jugon-Dolo. Nous passons au domicile de trois patients avant d'arriver au Foyer de Plénée , un petit bourg de campagne.
Le foyer me semble un peu triste et lugubre..C'est alors que l'aide-soignante propose de m'attribuer deux patients d'ici.
Nous arrivons au studio de Mme C., je me présente en lui expliquant que je suis élève aide-soignante en stage que si elle le souhaite je passerai tous les matins pour assurer les soins d'hygiène. Elle me répond qu'elle est d'accord. Je reviendrai le lendemain..
Il est 13h30, la journée se termine, nous rentrons au bureau. A mon arrivée je consulte les dossiers de soins des patients que j'ai pris en charge, et je note que M.C est âgée de 92 ans, elle est veuve et a perdu son fils brutalement, elle vit au foyer depuis 5 ans du à un manque d'autonomie pour rester seule a son domicile. Je note également que c'est une femme très déprimée et que son moral est à surveiller fortement.
Le lendemain je reprends alors la même tournée mais avec une autre aide-soignante, celle-ci me laisse m'occuper seule des mes patients.
Il est 9h30 J'arrive chez M.C. Elle est assise dans un