Le numérique au service de l'apprentissage des élèves : premières observations du dispositif "Collèges connectés"
L’intégration du numérique dans le quotidien des "collèges connectés" a été impulsée en 2013 par des dotations en équipement et des facilités d’accès à internet. Elle semble très liée à l’action du chef d’établissement, à l’accompagnement dont bénéficie l’équipe éducative ainsi qu’aux représentations que les enseignants se font du numérique en général, et de son utilisation pour leur métier. janvier 2015

L'équipement informatique a doublé en dix ans dans les collèges publics
Les matériels informatiques et les accès aux ressources numériques ont connu un développement important entre 2005 et 2014. Dans les collèges publics, les niveaux d’équipement varient cependant d’un établissement à l’autre. janvier 2015

La validation des acquis de l'expérience (VAE) dans les établissements d'enseignement supérieur en 2013
La validation des acquis de l’expérience (VAE) dans les universités et le Conservatoire national des arts et métiers concerne 3 925 personnes en 2013, un chiffre en légère baisse par rapport à 2012. Les deux tiers des validations conduisent à la délivrance d’un diplôme complet de l’enseignement supérieur : cette part augmente de 6 points en un an. décembre 2014

Les élèves du second degré : toujours plus de passages en seconde GT à la rentrée 2014
Les établissements publics et privés du second degré accueillent 5 497 000 élèves à la rentrée 2014, soit 24 400 élèves de plus que l’année précédente. La croissance globale de 0,4 % de la population scolaire est moins prononcée qu’en 2013 en raison d’une augmentation plus faible du nombre de collégiens et d’une diminution des effectifs dans les formations professionnelles. décembre 2014

Les élèves du premier degré : 930 classes supplémentaires à la rentrée 2014
Les écoles publiques et privées scolarisent 6 788 600 élèves dans le premier degré à la rentrée 2014, soit une hausse de