Extrait 1 : Les interdictions.
Une étape dans l’escalade de la persécution.

1) Quelle relation établissez-vous entre l’extrait filmique et ces deux documents ?
Apres observations des documents, nous pouvons relever que le sujet est identique a l’extrait filmique. Tous deux parlent des statuts des juifs, leurs droits ainsi que leurs devoirs.

2) Quelles informations complémentaires ces documents apportent-ils ?
Ces documents apportent des informations complémentaires telles que les juifs n’avaient pas le droit de travailler comme fonctionnaire, ni une profession libérale ou a certain métiers. Ils étaient indésirables aux yeux des allemands. Ils montrent ce que les juifs ont et n’ont pas le droit de faire.

Extrait 2 : La rafle du 16 juillet 1) Une rafle parmi d’autres ? Qu’est-ce qui différencie la rafle du Vel d’Hiv des rafles précédentes ?

La rafle du Vel d’hiv n’a pas été comme toutes les autres, elle a été beaucoup plus meurtrière et a touchée cette fois-ci toute la population, les hommes, les femmes et
C’est la première ou l’on déporte les enfants. Elle aura compté des milliers de juifs mort ou envoyer dans des camps de concentration ou d’extermination.

2) La rafle du Vel d’Hiv est si marquante car elle a touché au total 8000 juifs qui ont été arrêter dont la moitié sont des enfants, elle a touché beaucoup plus de personnes que les précédentes

Extrait 3
1)
* L’atmosphère puante * Les personnes sont entassés les uns contre les autres * 1m2 d’espace chacun quand ils se couchent * Le peu de WC qu’il y a au Vel d’hiv sont bouchés, personne pour les remettre en état, ils sont tous obligé de faire leurs déjections le long des murs * Tous les malades sont au rez de chaussée * Les juifs manques d’hygiène et d’eau * Les personnes arrêtées sont en manques de nourriture et tous n’ont pas accès au ravitaillement proposé * Les personnes arrêtés sont tellement atteint moralement et