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Plan de cours département de sociologie université du québec à montréal

1406 mots 6 pages
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PLAN DE COURS Département de sociologie Université du Québec à Montréal

Sigle : Titre : Session : Enseignant :

SOC 2610

Groupe : 40

Éléments de gestion et d’organisation culturelles Automne 2013 Guy Dufresne Bureau : A-3765 Courriel : dufresne.guy@uqam.ca

AVIS À TOUTES LES ÉTUDIANTES ET TOUS LES ÉTUDIANTS Les étudiants (es) doivent se procurer leur adresse normalisée de l’UQAM. Étapes à suivre : 1. Aller au http://www.info-courrier.uqam.ca 2. Sélectionner « Code d’accès » 3. Vous trouverez votre NIP sur votre relevé facture ou votre bulletin d’inscription 4. Vous pouvez consulter vos messages directement à l’adresse suivante : http://www.courrier.uqam.ca REMISE DES TRAVAUX Au moment de la remise des travaux, les étudiants(es) désireux de les récupérer sont priés d’y joindre une enveloppe suffisamment affranchie afin qu’ils leur soient retournés par la poste. Vous devez conserver une copie de vos travaux avant de les déposer dans la chute située face du local A-5070 du Pavillon Hubert-Aquin.

Université du Québec à Montréal Département de sociologie Trimestre de l’automne 2013 SOC 2610-040 Éléments de gestion et d’organisation culturelles

Enseignant : Guy Dufresne dufresne.guy@uqam.ca Disponibilité : Sur rendez-vous

___________________________ Descriptif du cours
Ce cours vise à donner aux animateurs et animatrices les connaissances indispensables se rapportant aux formes juridiques et aux aspects administratifs de l’action culturelle : les démarches légales accompagnant la formation des groupes (l’enregistrement, la connaissance des lois relatives à l’incorporation en compagnie sans but lucratif ou en coopérative), les sources de financement des activités, la gestion du budget, la planification du travail. L’objectif général du cours est d’amener l’animatrice, l’animateur à insérer l’ensemble de ses activités dans une forme administrative, de se donner une politique de gestion, de prendre des décisions concrètes fondées sur les

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    RAPPORT DE STAGE Projet Jeunes Créateurs Service Universitaire de l’Action Culturelle Madame Delphine COMBROUZE – Tutrice IUT Année Universitaire 2012 – 2013 REMERCIEMENTS Nous voudrions remercier Mme Combrouze, tutrice du projet ; Mme Mittelette notre commanditaire et directrice du Service Universitaire de l’Activité culturelle ainsi que Mme Ninin; Mme Gélard et Mme Lecrocq de la CCI de Reims qui nous ont permis de réaliser l’évènement à la salle Bertrand de Mun; Mme Hémard chargée d’accueil à La Ligue Contre Le Cancer du Comité de Reims, Mme Schnell de Sanofi Pasteur MSD. Nous voudrions également remercier tous nos partenaires, qui ont généreusement offert leurs services : La Maison Fossier, Les Receptions Bertacchi, Mr Astgen du Studio Anthone ; le salon de coiffure Carré d’Art, Mr Leroy et Mr Saadi de l’Institut Pixem, Mlle Ben Ali pour le maquillage, le groupe de musique Judy, Broyon Clarisse pour la réalisation de l’affiche. Enfin nous remercions tous nos modèles, étudiants de GEA qui ont su s’adapter à la soirée et défiler comme des professionnelles. INTRODUCTION Notre groupe de projet constitué de Sophie Bar, Camille Jollain, Leïla Chaoui, Mylène Sanchez et Eva Mennechet a été chargé d'un projet consistant en l'organisation d'un évènement : un défilé de réalisation de coiffures et de créations de vêtements.….

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    connait pas la carte du monde. | Volet Affectif | -A une belle relation avec les animaux. - | -Elle est souvent en désaccord avec elle-même. -Elle n'est pas capable d'être empathique.….

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    La mise en place de passe droits, ou négociation d’aménagement remet en cause la valeur contraignante de la charte. La Charte des droits fondamentaux de l'Union européenne (UE) représente la synthèse des valeurs communes des États membres de l'UE et, pour la première fois, réunit dans un seul texte les droits civils et politiques classiques ainsi que les droits économiques et sociaux. Son but est expliqué dans le préambule: «il est nécessaire, en les rendant plus visibles dans une Charte, de renforcer la protection des droits fondamentaux à la lumière de l'évolution de la société, du progrès social et des développements scientifiques et technologiques. » Contexte En juin 1999, le Conseil européen de Cologne a jugé opportun de réunir les droits fondamentaux en vigueur au niveau de l'UE dans une charte de manière à leur donner une plus grande visibilité.….

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