Preparer la presentation de sa lecture personnelle pour la deuxième partie de l’épreuve
Objectif – Le but de cette présentation est double : o D’abord, il s’agit de …afficher plus de contenu…
Donnez les bonnes pistes !
Il ne s’agit donc pas de faire un long résumé du livre ! Vous allez, bien sûr, dire de quoi il parle ; mais cela doit être fait de façon très brève et efficace au tout début de la présentation : il faut aller à l’essentiel !
Montrez pourquoi ce livre-là vous a parlé. Soyez sincère dans vos propos (pour montrer votre conviction) et soyez aussi réfléchi quant aux pistes que vous évoquerez (parce que vous serez interrogés dessus en priorité).
N’hésitez pas à vous appuyer sur des exemples précis de l’œuvre, aussi bien lorsque vous la présentez que lorsque vous répondez aux questions : c’est le meilleur moyen de montrer que vous la connaissez bien. Post-it autorisés le jour …afficher plus de contenu…
Objectif – Le but de cette présentation est double : o D’abord, il s’agit de montrer votre conviction à parler de ce livre en particulier : dire en quoi il vous a touché(e), passionné(e), intrigué(e), bouleversé(e), fait réfléchir, remis(e) en question… en quoi il a su vous parler, modifier votre regard sur le monde, questionner vos habitudes, etc. o Ensuite, il s’agit de donner des pistes à votre examinateur pour mener l’entretien : le professeur qui vous interroge à pour consigne de s’appuyer sur votre présentation pour vous questionner ; c’est donc vous qui déterminez, par votre présentation, la teneur de l’entretien. Donnez les bonnes pistes