PROJET DIDACTIQUE

Date: 1 septembre 2009
Classe: V-ième
Matière: le français
Professeur: Diana Şipilov
Sujet: Joyeuse rentrée!
Durée: 45 min

Type de cours: leçon mixte ( révision et acquisition des connaissances)

Objectif général: approfondir et élargir les connaissances des élèves se rapportant au thème La rentrée

Objectifs opérationnels: 1. informatif: assimiler le lexique nécessaire pour parler de la rentrée; 2. formatifs: a) réactiver le lexique nécessaire à décrire le jour de la rentrée; b) comprendre le message global du texte; c) créer des cinquains; d) pouvoir parler des vacances, de l’été , de l’été, de la rentrée, de l’automne; 3. affectifs a) faire l’enfant aimer l’école, les études, la rentrée; b) elever l’intérêt des élèves envers les études

Métodes et procédés: conversation dirigée, cinquain, exercices, jeux, audition, clustering, travail en équipe, shéma, travail individuel, travail avec le manuel.

Matériel didactique: Manuel de français pour la V-ième classe, auteurs Emilia Bulgac, Zinaida Ciobanu, Iulia Atanasov; le cassetophone; le CD pour la 5-ième classe; des shémas, des illustrations, des fiches.

Forme d’organisation: leçon d’assimilation de nouvelles connaissances et d’acquisition des automatismes et des facultés communicative.

|Séquences de la leçon |Objectifs opérationnels |Activité du professeur |Activite de l’élève |Méthodes et procédés |Matériel utilisé |Temps |Evaluation | | |
Introduction en activité

Capter l’attention

Enoncer les objectifs

Réactualiser les connais-ances pour le dévelop-pement de la leçon

Présantation du contenu de la leçon

L’apprentis-sage

Les performances

Le feed-back

L’enregistre-ment de l’activité

L’assurance du travail

Travail individuel
Etape finale
Appréciation

Devoir

|

On fait appel aux connaissances acquises antérieurement

On encourage la prise de