Programme espagnol
Palier 1 A1→ A2: « Modernité et tradition » visant à sensibiliser les élèves à la question de l'identité culturelle par delá les stéréotypes, afin de leur faire prendre conscience de leur propre patrimoine tout en s'ouvrant à celui d'un ou de plusieurs autres pays dont ils étudient la langue. La construction de la compétence culturelle se poursuivra au palier 2 avec le thème « l'ici et l'ailleurs »
La vie quotidienne et le cadre de vie : relations usuelles, la famille, la ville, le quartier, commerces, transports, activité...
Les repères et les réalités géographiques : Pays d'Emérique latine et leur situation dans l'espace, régions autonomes d'Espagne, fleuves, reliefs...
Le patrimoine culturel et historique : Repères chronologiques, institutions, coutumes et traditions...
Quelques créations artistiques : Littérature enfantine, bandes dessinées, peintures, musiques...
Palier 2 : A2 « L'ici et l'ailleurs » pris au sens large, l’ailleurs pouvant aussi bien représenter des éléments du monde réel que faire appel à l'imaginaire.
Voyage : écha ge scolaires ou non, diaspora, exile, fuite, métissage, quête initiatique, découvertes et expéditions...
Traces / signes de l'ailleurs chez nous : publicités, architecture, noms, musique, films, personnages, noms de rues, alimentation…
Le monde de l'école/de la société : système scolaire, activités extra-scolaires, implication dans les actions humanitaires, découverte du monde du travail, exercice de la citoyenneté, sécurité routière…
Science / Science fiction : protection de l'environnement, inventeurs, découvertes, développement durable, espace, clonage…
Les langages : dimension sociale, géographie et artistique, codes vestimentaires, nouveaux modes de communication, musique, niveaux de langue, histoire et connotation des mots...
2. Lycée
Seconde : A2 → B1 L'art de vivre ensemble
Mémoires : héritages et ruptures
Familles / Communautés /Villes / Territoires
Sentiments d'appartenances :