Projet siece
1- Quelles conclusions peut-on tirer des expériences décrites dans le document 1 et 2?
Document 1: les deux souriceaux ont la même couleur de pelage. Ils possèdent donc la même information concernant ce caractère. Le pelage étant blanc, cette information provient de la cellule-œuf et non des souris receveuses. On peut donc conclure que, lorsque la cellule-œuf s’est multipliée pour la première fois, elle a transmis à l’identique la nature de son information génétique aux cellules 1 et 2.
Document 2: les chatons obtenus sont tous identiques à la chatte 2 car ils ont reçu son programme génétique lors du transfert de noyau. Ils sont différents de la donneuse d’ovule et de la mère porteuse. La conclusion est que le noyau de n’importe quelle cellule du corps contient l’information génétique nécessaire à la réalisation de tous les caractères d’un être vivant. Ce qui signifie que, de multiplication cellulaire en multiplication cellulaire, l’information génétique est maintenue. On peut insister sur la technique du clonage qui consiste à reproduire à l’identique un être vivant à partir d’une de ses cellules.
2- Indiquer durant quelle période l'information génétique est doublée
L’information génétique est doublée pendant la période précédant la multiplication. Chaque chromosome simple fabrique une copie strictement identique de son filament. Les chromosomes sont maintenant doubles, c’est-à-dire constitués de deux filaments portant la même information génétique. Les allèles sont exactement les mêmes sur les deux filaments.
3- Indiquer durant quelle période l'information génétique est transmise aux deux nouvelles cellules
Au moment de la multiplication, lorsque les filaments de chaque chromosome double se séparent, il y a transmission de l’information aux deux nouvelles cellules
4- L'information génétique est-elle identique dans les 2 nouvelles cellules?
Dans chacune des