rapport de stage
A.R.I.M.C (Association Régionale des Infirmes Moteurs et Cérébraux)
I.E.M (Institut Educo-Motrice)
MADELEINE FOCKENBERGHE
SOMMAIRE
Introduction
Historique
I. Présentation de l’Etablissement.
II. Mes questionnements
III. Activité mise en place
Conclusion
Annexes
Introduction Pour cette première année en Formation de Moniteur éducateur, j’ai souhaité faire mon stage dans le milieu du handicap plus particulièrement avec les jeunes adultes, car c’est un public dont j’ignore absolument tout. J’ai donc effectué mon stage dans l’IEM Madeleine Fockenberghe situé à Gonesse (95), et j’ai été affecté dans l’unité 3 de l’internat.
Mon projet initial au sein de cette structure était la découverte du milieu du handicap ainsi que les différentes pathologies pouvant y être rencontrés.
Comment fonctionne ce type d’établissement au niveau de l’accueil et de la prise en charge de ses résidents ?
La découverte du déroulement de leur vie quotidienne, quels gestes avoir et la place à tenir en tant que stagiaire ? Dans le cadre de ma formation, je propose un projet d'activité pour le DC2 "art abstrait & moyens d’expressions (de communication)" orientée vers un groupe de jeune.
En effet, ce projet intervient dans l'observation de plusieurs situations auxquelles j'ai été confronté qui donnaient lieu à une réflexion.
Je présenterais l'établissement dans lequel j'effectue mon stage ainsi que les missions, l'équipe, la population accueillie. Ensuite je détaillerais les questions que je me suis posée durant la durée de mon stage, puis l’activité et enfin je finaliserais le travail effectué.
Historique
Madame Madeleine Fockenberghe, grande figure de la résistance, à son retour de déportation du camp de Ravensbrück, décide de consacrer sa vie à l'enfance handicapée. Le docteur Guy Tardieu venait d'ouvrir, à l'hôpital Bicêtre, un service d'enfants handicapés atteints d'infirmité motrice qu'il nomma