Réforme des professeurs des écoles 2010
Recruter les enseignants à un niveau universitaire plus élevé, (c’est à dire niveau bac+5) qu’aujourd’hui, les faire entrer directement dans le métier et remplacer l’année de stage par un « campagnonnage » intensif en début de carrière : ainsi s’est dessinée la réforme pour la rentrée 2010, par le ministère de l’éducation. A la suite de cela, les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres (IUFM), déjà absorbés par les universités en 2007, voient leur rôle considérablement réduit.
Jusqu’ici, ceux qui souhaitaient devenir professeur des écoles suivaient une formation théorique (à l’IUFM) et une formation en alternance entre expérience sur le terrain (stages). Dorénavant, les étudiants souhaitant devenir professeur des écoles devront être titulaires d’un M2 (master2). Seront proposés dans le nouveau master :
➢ Des stages en responsabilité (M2 uniquement), rémunérés et limités à 108h. Les stagiaires sont assistés d’un professeur référent.
➢ Des stages d’observation et de pratique accompagnée (en M1 et M2), non rémunérés et limités à 108h. Les étudiants sont présents par binôme accompagnés d’un enseignant.
➢ Des cours à l’université, visant à enrichir les compétences pédagogiques, analyser les stages et préparer le concours.
Pour pouvoir passer le concours externe de professeur des écoles (CRPE), il faudra :
➢ Etre titulaire d’un M2 ou équivalent.
➢ Etre titulaire d’un M1 ou diplôme équivalent et préparer un M2 (dans ce cas, même si le candidat est admis au concours, il faudra qu’il obtienne son année de M2. S’il échoue, il dispose d’un an supplémentaire pour repasser son M2 et bénéficier de l’obtention du concours. Sinon