sp3s trame
I – Présentation de la structure
a) La structure :
Identifier l’identité, le statut, date de création, situation géographique
Définir l’activité principale, ses missions, le personnel, mode de finan-cement (subventions, dotation globale …)
Présenter les partenaires (financiers, bénévoles …)
Ces éléments peuvent apparaître sous la forme d’un tableau ou d’une fiche signa-létique.
Faire une petite analyse de la structure en repérant soit un dysfonctionnement observé (ex. : mauvaise accessibilité au service dûe à une absence de signalisation …) ou soit au contraire un élément positif (ex. : mise en place d’une procédure d’accueil pour éviter une attente trop importante pour les usagers.)
b) Le public et les prestations :
Présenter les catégories de public accueillies
Fournir des données statistiques : l’activité de la structure, du service, évolution du public … (utiliser un graphique et ajouter un commentaire)
Présenter les différents dispositifs et prestations proposées par la structure
c) Les caractéristiques de l’information :
Citer les sources d’informations et les types de documents utilisés (primaire, secondaire …) et les origines (juridiques, scientifiques, spécialisés)
Repérer les sources officielles, les organismes fournisseurs de données
Indiquer le ou les sites internet, présenter leurs intérêts
Cette partie peut être réalisée sous forme de tableau.
II – Les activités
a) Les activités observées
Présenter 3 activités observées au cours de votre formation en les nommant, synthétiser en une dizaine de lignes.
b) Les activités professionnelles
Présenter 2 activités professionnelles réalisées obligatoirement au cours de votre formation répondant à un objectif précis.
1. Analyse précise d’une activité (choix d’action pertinente par rapport au BTS SP3S)
* Description de l’activité (possibilité de schéma)
* Analyse de l’activité par rapport à la mission de l’établissement, à l’établissement, au