Synthèse d’un séminaire

Tout d’abord Fanny gallot nous explique que le cours va se découper en deux parties. Une première partie sur la place de la femme au cours de l’histoire puis en deuxième partie l’influence que cela peut avoir sur l’enseignement de la discipline.

On aborde tout d’abord le sujet du silence. On apprend que les hommes ne considérait pas la parole des femmes elles devaient rester silencieuse mais ne le faisait pas forcement elles chuchotaient. Puis après un débat nous avons commencé à parler de l’absence de sources. En effet au niveau des statistiques au XVIe siècle les femmes sont peu présente. Puis au XVIIIe siècle les femmes sont de plus en plus cultivés, elles apprennent à lire à écrire. Certains historiens inventent des sources.

Au XXe siècle l’histoire des femmes et du genre apparait. Au début des années 70 se pose la question de la place des femmes d’un point de vue politique. En effet plusieurs questions se posent comme l’avortement ou la prostitution.

Joan Scott qui introduit la notion de genre en 1985. Elle différencie alors les différences atomiques en femelle et male et la notion de masculin, féminin. Elle montre que la différence de sexe à une influence d’un point de vue culturel et social. Pour étudier le genre il est important de parler des rôles des hommes et des femmes. S »en est suivis un long débats sur l’importance des rôles qui nous à entrainer à la différence d’éducation entre les filles et les garçons puis nous sommes revenus sur notre sujet. Des études explique que l’on ne nait pas hommes on le devient dans un contexte particulier lorsque l’on assume son rôle masculin d’un point de vue social et culturel. De nos jours les chercheurs sur le genre se posent la question de l’intersection c’est-à-dire l’interaction de différentes relations dans un groupe : les relations humaines, la classe, la race, la religion etc…

Fanny Gallot nous a ensuite distribuer différents documents à lire pour parler de la place