Synthèse personnelle du TPE.

Comme tous les élèves de première, j’ai du au début de l’année choisir un sujet de TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former un groupe. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous devions former des groupes de trois ou quatre. Alors au départ, nous étions avec Martin et Quentin mais pour cause d’un nombre trop élevé de groupe un élève s’est greffé à nous, Valentin. Ensuite nos professeurs nous ont donné la liste des thèmes avec des mots clés pour nous aider.

I) Sujet, problématique, thème et disciplines concernées.

Etant tous les trois passionnés de sport, nous nous sommes directement tournés vers un sujet sportif. Après discussion, nous avons choisi les performances sportives. Ce sujet fait donc parti du thème « Santé et bien-être ». En effet, pour ma part et celle de mes coéquipiers, nous nous posions beaucoup de questions sur comment fonctionne le muscle. Nous en avons donc fait notre problématique. Sans avoir la possibilité de choisir nous devions mêler les mathématiques et les sciences de la de la terre.

II) La démarche.

Premièrement, nous avons cherché de multiples informations sur le sujet pour pouvoir essayer d’y extraire les différents axes que nous allions emprunter pour répondre à la problématique. Nous avons mis nos connaissances en commun sur le muscle, je l’avais étudié un petit peu l’année dernière alors cela nous a aidé. Ainsi, nous avons passé plusieurs séances pour la réalisation du plan avec les différents besoins du muscle pour produire de l’énergie (glucose, oxygène), le système qui le permet et les améliorations possibles sur ces capacités grâce ou non des substances. Ensuite, nous avons décidé de nous organiser de manière telle que chaque personne traite une partie de la problématique. Pour que cela fonctionne bien, à chaque début et fin de séance nous nous