Oral PTA en français

Tout au début de l’année les professeurs nous on parlé d’un projet à réaliser sur environ toute l’année. Au départ nous n’avons pas vraiment réalisées tout le travail mit en jeu. Lorsque nos professeurs nous ont transmis le thème qu’ils avaient déterminé qui est « la salle de bain ». Nous avons commencé par donner un tas d’idée sur le sujet, comme les médicaments ou encore la crème pour les boutons qui nous paraissait au début la meilleure idée. Donc c’est à partir de ce moment que nous avons fait quelques recherches sur le sujet. Mais il fallait trouver des TP réalisables et intéressant sans être trop facile ni difficile. On voulait par exemple modifier le pH, la température…. Mais nous nous sommes vite rendu compte que les TP choisies n’étaient pas réalisable au laboratoire de l’école. C’est alors pendant une discussion sur les médicaments que nous avons pensez au cours d’histoire de l’année dernière sur « la découverte de la pénicilline ». Le sujet nous intéressait car on avait aimées ce cours là. Donc ont c’est intéressée plus particulièrement aux antibiotiques. Souvent utilisés par de nombreuses personnes et pour toute sorte de maladies, ils nous sont inconnus sur leurs manières d’agir et sur qui ? Alors nous avons fait de nombreuses recherches sur internet sur la pénicilline en question. On a mit environ 3 semaines pour faire les recherches et des temps de groupe pour mettre en commun tout ce qu’ont avaient trouvé. Mais certaines recherches ne donnaient rien ou étaient très basique, comme la définition d’un antibiotique, des TPE réalisés (Travaux réalisés pour les séries générales), tout les antibiotiques existant. Enfin bon ce n’était pas très rassurant car nous ne savions pas comment trouver quelque chose qui nous intéresse et qui soit réalisable. Mais un jour au bout de quelques temps de recherches nous sommes tombées sur une thèse où il était écrit qu’une enzyme était capable de détruire la pénicilline. Tout de suite nous avons