C'est plus fort que moi

536 mots 3 pages
FEUILLE DE POSITION B2i
Brevet informatique et internet scolaire - Ecole
Référence : arrêté du 14-06-2006, JO du 27-06-2006 (B.O. n° 29 du 20 juillet 2006)
Feuille de position à annexer au livret scolaire et à transmettre au collège.

Mon nom : Ma date de naissance : Mon adresse :
Avec les enseignants, je note mes progrès dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication. Lorsque je maîtriserai 18 des 22 compétences* qui figurent sur cette feuille de position, j'obtiendrai le B2i école. Je pense avoir atteint cette compétence. (cocher la case)

Cachet de l’école

Mon école :

Je détiens le B2i école.
Les feuilles de position B2i, sont accessibles aux adresses suivantes : http://www.eduscol.education.fr/D0053/accueil.htm http://www.educnet.education.fr/b2i

* Au moins la moitié des items de chacun des domaines doit être validée.

Cette compétence est attestée par l’enseignant qui a inscrit la date, son nom et sa signature.

Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail.
1.1 Je sais désigner et nommer les principaux éléments composant l'équipement informatique que j'utilise et je sais à quoi ils servent. 1.2 Je sais allumer et éteindre l'équipement informatique ; je sais lancer et quitter un logiciel. 1.3 Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider. 1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.

Domaine 2 : Adopter une attitude responsable.
2.1 Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC de mon école. 2.2 Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication et de la publication électroniques. 2.3 Si Je souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de l'utiliser et à quelles conditions. 2.4 Je trouve des indices avant d’accorder ma confiance aux informations et propositions que la machine me fournit.

Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données.
3.1

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