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L'art et la Liberté Philosophie

687 mots 3 pages
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Philo**
Chapitre 4 L’art

Définition création d’objet doté de qualites esthétiques, c a d capables de toucher la sensibilité
Engendre : - des sensations particulières, des sentiments, recherche de sens » une signification »

L’art ne peut pas être diriger de manière commerciale, il faut qu’il soit réaliser pour donner du sens à l’œuvre ;
Composantes : - sensoriel :

- formes couleurs égal vu
Son, rythmes …
Exemples d’œuvres sensorielles : comtemporain, abstrait Sublime mathémariques = grandeur spatiale Sublime dynamique = grandeur intensive ex représentation d’un orage

Affective
Une sensation est une expression élémentaire de la sensibilité, une espression plus complexe

Sens
Tentative d’interprétation, rechercher de sens qu’ a voulu exprimer l auteur

Opétation ;

Imitation pure
Reproduction des apparences non basees sur des connaissances

Imitation savante
S’appuie sur une connaissance, exemple le nombre d’or de Vinci que l’on retrouve dans la nature = 1,618 m

La projection
Exteriorisarion inconsciante d’éléments de personnalité qu’on retrouvent dans la perception et dans la création,

Langage symbolique
S’exprime en utilisant un symbole ex le symbole de la main chez leonard de vinci

Création libre
Production de formes sans significations qui exprime la liberté de l’artiste ex art abstrait

Interprétationk et vérité de l’œuvre

Parfois les éléments sont en contradictions ex parfois au premier plan d’un tableau on voit une imitation savante et en arrière plan implique la projection et la création donc difficulté d’interprétation

Ex : radeau de la méduse

-règles d interprétation

Théorie de l’esprit(INF/PCS/CS)
Comparer la création d une œuvre à un reve : dans une œuvre comme dans un reve nos souvenirs ICS passent dans le CS en étant déformés, l œuvre a donc un double sens ( apparent et caché qu il faut savoir interpréter . Œuvre / moyen d enrichir la sensibilité de l âme

L’ art est une façon d accéder à la réalité

CHAPITRE 5 : LA

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    Les oeuvres proposée par la collection Lambert sont là pour nous montrer la place de l'objet dans l'art contemporain ainsi que le message que peuvent transmettre ces objets dans cette exposition. Les objets que ce soit dans l'art contemporain ou dans la vie quotidienne ne sont pas présent par hasard , le disposition de l'objet joue un rôle ,les objets ont souvent un but précis , il informe sur la personne , il aide à comprendre le personnage, l'objet prend une place importante dans la vie des gens. Par exemple dans les cellules des prisonniers nous avons vu des messages sur les murs et des objets parfois étranges nous laissons peu indifférent. Par chance nous avons croiser des étudiants du lycée La Salle à Avignon qui venaient visiter l'exposition de la collection Lambert, nous avons recueillis un témoignage d'un élève qui voulait nous expliquer les émotions ressentit pendant sa visite et aussi son ressentit pour une oeuvre précise de la collection Lambert.….

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