Etre professeur des écoles, c’est proposer aux enfants des activités en rapport avec leur vécu et leur compétence. C’est aussi savoir les rendre autonomes et sociables. Par définition, c’est le rôle de l’école D’abord, la patience, savoir garder son calme, et ce, en toute situation. Les occasions de s’énerver son nombreuses. Ensuite, dans le désordre, je dirais la persévérance, ne pas baisser les bras quand un élève n’arrive pas à faire ce qu’on lui demande. Etre organisé, pédagogue, mais aussi savoir rester ferme et ne pas se laisser attendrir par les petites frimousses. Et enfin, c’est important, être à l’écoute des enfants, et savoir accorder à chacun la même attention.

Ces mises en situations professionnelles ont-elles changé ta perception de la profession ?

- C’est pendant la période de stage, qu’on se rend compte de la quantité de travail que nécessite le métier de professeur des écoles. On voit toute la préparation que nécessite un cours, et l’ensemble des difficultés que contient le métier (faire preuve d’autorité, assumer les responsabilités). C’est aussi pendant la période de stage qu’on prend conscience de la relation qui peut s’établir avec les élèves.
Enfin, je dirais qu’ils m’ont appris à savoir gérer mon emploi du temps, à concevoir des cours, à établir une certaine autorité…

> Quelles sont les qualités essentielles pour être professeur des écoles ?

- La rigueur est nécessaire, mais il faut avant tout avoir du bon sens, être raisonné, être patient et aimer le travail en équipe car on est amené à travailler avec les autres