CHAVES PIMENTA Luciana DE SOUSA Cindy LEYVA RETES Daniel

CFI5

ÉTUDE D’UNE MACHINE FRIGORIFIQUE

Année universitaire 2009/2010

GPCTPA ÉTUDE D’UNE MACHINE FRIGORIFIQUE

INSA ROUEN

I. BUT :



Étudier un cycle de réfrigération, en connaissant la relation de celui-ci avec le Cycle de Carnot Inverse.



Apprendre à utiliser les Diagrammes de Pression contre Enthalpy pour représenter des cycles thermodynamiques.



Projeter

un

bilan

d'énergie

en

évaluant

l'accomplissement

de

la

conservation de celle-ci.  Analyser les différences entre un cycle théorique de réfrigération et l'un expérimental. II. INTRODUCTION:

La réfrigération est très connue à son application dans les équipes d'air conditionné pour des édifices et pour la production, transporte et préservation d'aliments et de boissons. Il y a aussi applications dans l'industrie comme la production de glace et la déshumidification de gaz. Quelques applications importantes à l'intérieur de la Pétrochimie il inclut la purification d'une huile lubrifiante, de réactions de basses températures, une séparation d'hydrocarbures volatils, entre les autres. Et naturellement l'une des applications commerciales les plus importantes est la liquéfaction de gaz. Le mot réfrigération implique la maintenance d'une température moindre que cellelà des environs. Cela requiert d'une absorption continuelle de chaleur à un bas niveau de température, ce qui réussit par l'évaporation d'un liquide sous un processus continuel à un régime permanent. La vapeur engendrée devra revenir à son état liquide original pour être nouvellement évaporé. Cela réussit par l'une de deux méthodes, où dans le premier il se soumet à une compression et tout de suite à une condensation; alors que dans la deuxième méthode la vapeur est absorbée par un liquide de basse volatilité, à partir duquel il est évaporé sous une haute pression.

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III.