Le livre a la particularité de rassembler deux intrigues. D’un côté, la première intrigue part du problème de Mado-Magie qui n’arrive pas à trouver un homme dans sa vie. Effondrée chez les parents du narrateur, elle avoue qu’elle ne sait même pas quel genre d’homme elle cherche. Kamo et le narrateur, se sentant concernés par son chagrin et très attachés à elle, décident de l’aider en écrivant une annonce qui la décrit en trente mots et qui lui permettra de trouver le mari idéal, pensent-ils.
La deuxième intrigue présente l’inquiétude des élèves de CM2 de la classe de Kamo relativement à leur entrée en 6ème. Tout le monde leur en parle comme si c’était un changement majeur, sauf leur instituteur qui prétend que c’est « comme le CM2 mais un peu plus poussé ». Finalement, face au désir de ses élèves de mieux connaître la 6ème, M. Margerelle accepte de jouer le rôle de différents professeurs, l’ayant pourtant refusé quand Kamo avait proposé l’idée comme étant « l’idée du siècle ».
« Le visage de Kamo s’illumina, comme toujours quand il trouvait « l’idée du siècl