Amérique du Sud

Amérique du Sud montante = synonyme : émergente (ne jamais dire "tendance" en géographie). Chapitre 1 : les ressources touristiques et les handicaps. Chapitre 2 : les grandes destinations de l'Amérique du Sud. Le Brésil, l'Argentine, le Chili Les pays andins (qui appartiennent à la cordillère des Andes) : pérou, Ière destination andine; bolivie, colombie IIème destination andine Equateur Chapitres 1 : L'Amérique Latine 1. Les ressources géographiques La Diversité des milieux Localisation

AMERIQUE DU SUD Destination à l’écart du tourisme pendant longtemps : à cause du terrorisme, les conflits armés, ancienne dictature A partir des années 70 cette situation va s’inverser, le tourisme sera utilisé comme le secteur clé de l’économie. Destination avec un grand potentiel touristique important. Depuis les années 2000 cette destination ne cesse pas d’augmenter touristiquement. I ) Nombreux atouts géographiques et historiques a) Des paysages exceptionnels et variés - vaste espace

L'Amérique latine Développement Changements politiques 1 Union Tout d'abord, on peut parler d'union avec les pays d'Amérique du sud et d'Amérique Latine avec l'Union des nations sud-américaines ( UNASUR ) créée le 23 mai 2008 à Brasilia. C'est une organisation intergouvernementale économique et politique qui comprend les douze pays d'Amérique du Sud, à savoir la Colombie, l'Equateur, le Pérou, la Bolivie, l'Argentine, le Brésil, le Paraguay, l'Uruguay, le Vénézuela, le Chili, la Guyana

Le colonialisme en Amérique du sud pendant le XVème et XVIème siècle La colonisation débuta dès la fin du XVe siècle : elle succéda à une phase d'exploration et de prise de contact avec les Amérindiens. Jusqu'au milieu du XVIe siècle, les conquistadors progressent rapidement ,en Amérique centrale et du sud ,en anéantissant les deux grands empires aztèque et inca. Définition du colonialisme : doctrine qui vise à légitimer l’occupation d’un territoire, sa domination politique et son exploitation

L’AMERIQUE DU SUD Destination Montante L’Amérique du Sud un sous-continent (de nombreux atouts géo et histo) 1- La diversité des milieux 2- Des montagnes historiquement peuplées, des grandes métropoles d’altitudes. 3- Des civilisations perdues aux indiens d’aujourd’hui, en passant par les influences hispaniques 4- Des cultures riches et variés Une destination montante malgré des handicaps persistants 1- Une fréquentation en hausse 2- Une promotion nécessaire 3- Une insécurité

Les indépendances dans l’Amérique du Sud : la naissance de nations ? Empire : ensemble d’Etats qui relèvent d’un gouvernement central. Donc colonie est un synonyme. La prise de décision se fait au gouvernement central, distance réelle et symbolique donc on peut se poser les questions des liens. Peut-on parler de fin ? Construction de sociétés originales ? Sociétés indépendantes de la métropole (liens persistants avec la métropole ?) ? Complexité du phénomène colonial. Processus de colonisation

Amérique du sud 2017. Enseignement spécifique EXERCICE 5 (5 points) (candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité) Un biologiste souhaite étudier l’évolution de la population d’une espèce animale dans une réserve. Cette population est estimée à 12 000 individus en 2016. Les contraintes du milieu naturel font que la population ne peut pas dépasser les 60 000 individus. Partie A : un premier modèle Dans une première approche, le biologiste estime que la population croît de 5 % par an. L’évolution

 Bac S - Sujet de SVT - Session 2014 - Amérique du Sud       1ère PARTIE : Mobilisation des connaissances (8 points). LE DOMAINE CONTINENTAL ET SA DYNAMIQUE Le texte suivant est extrait d’un manuel scolaire de géologie édité en 1907 et destiné aux élèves de seconde (Conférences de géologie, Marcellin Boule, professeur au Muséum d’Histoire Naturelle de Paris) « La Terre […] fut d’abord entourée d’une atmosphère contenant, à l’état de vapeur, toute l’eau des océans […] Les vapeurs de l’atmosphère

1. a. Who is the narrator? How is he/she related to Sam? The narrator is a British woman, married to Sam. They 've got two children. She used to be a schoolteacher abroad. b. Justify your answer by quoting from the text. l.12. "We'd spent our honeymoon in Dorset in '76". l.4-5. "We produced two sons". l.6. "I could always find teaching jobs". 2. Match one element from column A with an element from column B. A B 1. Sam had a heart-attack a. in '76 2. They had children b

Une étude du laboratoire de pollution de l'air de l'université de Sao Paulo au Brésil révèle que la pollution de l'air dans la ville brésilienne fait plus de morts que le Sida ou les accidents de la route. Ainsi, selon l'étude, les maladies causées par la pollution engendreraient neuf morts par jour à Sao Paulo, ou 3.500 par an, alors que dans le même temps, Sida et accidents de la route ont causé à eux deux 1.624 morts en 2007. En cause, les six millions de véhicules qui circulent dans les