Certificat d'aptitude au professorat de lycée professionnel

Union européenne (UE), entrée en vigueur le 1-er novembre 1993. Le traité de Maastricht élargit les compétences de la Communauté dans plusieurs domaines importants: l’environnement, la protection des consommateurs, l’enseignement et la formation professionnelle, la politique sociale, modifie des mécanismes institutionnels pour accroître le rôle du Parlement européen, en réservant à l’Union européenne les questions qui ne peuvent pas être réglées à l’échelon national. Ce traité ajoute à la construction

britannique .............................p.914 6 Sigles et abréviations ALS : Aide au logement social APL : Allocation pour le logement BRFE : Bourse Régionale de Formation à l’Etranger CAF: Caisse d’allocation Familiale CAPES : Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degré CE : Communauté Européenne. COMETT : the COMmunity program for Education Teaching and Training CPGE: Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles CREPUQ : Conférence des Recteurs de Présidents d’Université

le domaine. 4. Parce qu’il s’agit du « chef-d’œuvre » (au sens où l’entendaient les compagnons du Tour de France) d’un chercheur de talent, qui a fait ses preuves de « spécialiste » dans l’élaboration d’une thèse de doctorat. Ch. Puren est un « professionnel » des documents d’époque, un « amateur » de papiers jaunis, qui sait aller au charbon, trouver sa peine (et sa joie) dans les sous-sols poussiéreux et mal chauffés des bibliothèques. Un homme enfin qui connaît les limites de son art, donc qui doute

base. Cette fonction subsiste encore aujourd’hui mais elle est moins prégnante dans la mesure où le développement de la grande entreprise et du salariat a entraîné la baisse du nombre des artisans et commerçants, et où l’essentiel de l’activité professionnelle s’exerce le plus souvent hors de la cellule familiale. La production réalisée par cette dernière est donc essentiellement une production domestique intégrant les travaux ménagers, la préparation des repas et le jardinage. Mais là encore, le rôle

extérieur, quel point de vue narratif va-t-il adopter ? Ces questions fondamentales se posent à toute personne qui s’engage dans l’écriture d’un récit, que ce soit un élève ou un écrivain. p. 34 et quels sont leurs liens (familiaux, amicaux, professionnels ou autres). Il faudrait également savoir en l’honneur de quoi ou de qui cette fête est donnée, puisque le titre du tableau ici reproduit est Fête dans un jardin. Réponses aux questions 1. Les personnages que l’on voit sur ce document sont