Comment Définir Sa Génération

Français Comment définiriez-vous votre propre génération? Le corpus donne de façon explicite les éléments de définition de la notion de « génération », j’appartiens à une génération née entre les années 1985 et les années 2000 qui représente donc, pour ceux qui ont le même âge que moi, les jeunes qui ont passé le baccalauréat en 2009. Mais, ceci est insuffisant pour définir une génération. Existe-t-il d’autres éléments de cohérence, d’autres points communs qui permettraient de définir ma génération 

Chapitre 6 : Quelles sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? Plan : I) Comment définir et mesurer la mobilité sociale ? II) Quelles sont les caractéristiques et les évolutions de la mobilité sociale ? III) Quels sont les principaux déterminants de la mobilité sociale ? I) Comment définir et mesurer la mobilité sociale ? A. Les différentes formes de mobilité L’INSEE appelle la mobilité sociale, la mobilité intergénérationnelle, il existe deux types

Ecriture Personnelle « C’est une question de génération ! ». Voici ce que l’on entend trop souvent pour justifier un point de vue ou une opinion différente entre deux individus d’âge opposé. Cette phrase résonne même comme une rengaine dans les relations parents/enfants de nos jours. Il faut dire que notre génération est aux antipodes de celle de nos parents. Une génération est un ensemble de personnes ayant le même âge, ayant le même socle socioculturel et la même « histoire ». Dès lors il

  I.  QU’EST-­‐CE  QUE  LE  MANAGEMENT  INTERGENERATIONNEL   II.  LA  GENERATION  Y   2.1  –  QU’EST-­‐CE  QUI  LA  DEFINIE   2.2  –  COMMENT  MOTIVER  LA  GENERATION  Y   III.  LA  GENERATION  DES  SENIORS   3.1  –  QU’EST-­‐CE  QUI  LA  DEFINIE   3.2  –  COMMENT  MOTIVER  LA  GENERATION  DES  SENIORS   IV.  AUTOUR  DU  MANAGEMENT  INTERGENERATIONNEL   4.1

Introduction : Une génération est un concept sociologique utilisé pour désigner une sous-population dont les membres, ayant à peu près le même âge ou ayant vécu à la même époque historique, partagent un certain nombre de pratiques et de représentations du fait de ce même âge ou de cette même appartenance à une époque. En effet, la plupart des générations sont marquées par un fait historique ou par une période bien définie. C’est pourquoi on peut donc se demander à quelle génération nous appartenons

Comment définiriez-vous votre propre génération ? INTRODUCTION Les générations numériques sont les jeunes d’aujourd’hui ayant entre 15 et 25 ans qui ont toujours connu l’Internet, la télévision pour la majorité dans leur foyer avec un accès à l’information très facile. Ce corpus que nous allons présenter synthétise le comportement ainsi que les activités de ces générations numériques. Ainsi pour Marc-André Allard les digitales natives ont un besoin important d’échanger avec leurs pairs et leurs

visualiser ces données en les localisant sur une figure à deux axes et de montrer ainsi la façon dont elles s’agencent les unes par rapport aux autres. Le démographe pourra ainsi facilement comprendre les relations qui existent entre ces données et définir la nature exacte des indices calculables au départ d’un jeu de données disponibles ou, au contraire, exclure certains types de calculs. Le diagramme de Lexis tire une partie de sa spécificité du faite que, bien qu’il ne comporte que deux axes, il

FRANÇAIS Synthèse de documents Thème : La notion de génération Ce corpus, composé de 4 documents, a pour thème la génération. Le sujet reposant sur la notion de génération plus précisément a permis le choix de 3 textes et une photographie. En effet, les 4 auteurs présentés expriment leurs pensées sur la notion de génération. On peut donc se demander comment définir la génération dans la société, si elle rassemble des idées et des hommes ou si elle n’est qu’une idée qui découle de la

INTrODuCTION 15 Introduction Le bovarysme, nouvelle génération aUx soUrces dU Bovarysme C’est en s’appuyant sur le personnage central du célèbre roman de Flaubert, Madame Bovary (1857) que Jules de Gaultier développe le concept de « bovarysme », dans son traité intitulé Le Bovarysme, essai sur le pouvoir d’imaginer (1902). Ce désir de désirer, si bien décrit par Flaubert, finira mal pour l’héroïne qui, songeant aux événements de sa jeune vie, analyse ses illusions et leur cortège

Introduction Le sujet vaste de notre exposé est la jeunesse et le sujet restreint l’engagement politique. Je vais dans un premier temps vous définir ces deux termes et ensuite vous annoncer la problématique et le plan de notre exposé. Définition : La jeunesse Que signifie dans le contexte actuel être jeune? Le jeune est l’être qui n’est ni enfant ni adulte mais qui possède une certaine maturité. La jeunesse constitue pour l’être humain la période où il se forme, où il vit projeté vers l’avenir