Dossier Projet D Accompagnement Assp

Fadel Armel Dossier E13 Introduction Je m’appelle Armel Fadel j’ai 17 ans je suis actuellement étudiante en Bac professionnelle ASSP (Accompagnement, Soin et Service à la Personne) au lycée Astier à Aubenas. Ce diplôme se déroule sur trois ans et compte vingt-deux semaines de période en PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel) dans différentes structure le milieu de la petite enfances et le sanitaire et sociale. Pendant mon dernier stage je dois effectuer mon dossier E13 qui consiste

 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES À LA PERSONNE DOSSIER PROFESSIONNEL ÉCONOMIE GESTION GROSZEK Johanna SESSION 2015 PRÉSENTATION Nom : GROSZEK Prénom : Johanna Date de naissance : 4 octobre 1996 Adresse personnelle : 368 rue d'Agadir 62100 Calais Adresse courriel : groszekjohanna@hotmail.fr Baccalauréat professionnel – session de juin 2015 Spécialité : ASSP CURSUS PFMP Période Établissement Professeurs assurant

 Année scolaire : 2013/2014 Diplôme préparé : Bac Pro ASSP DOSSIER Prévention Santé Environnement Risques de violences Etablissement d’accueil : Foyer Occupationnel d'une maison de vie Dates de la PFMP : du 16 septembre au 18 octobre 2013 et du 20 janvier au 14 février 2014 sommaire I. INTRODUCTION 3 1.1. Identification de l’établissement 4 1.2. Activités de l’établissement 4 1.3. Présentation du service 4 1.4. Présentation du tuteur 4 II. IDENTIFICATION

HAYANI Mariame E33. Hayani Mariame 1er ASSP A Lycée Privé Turgot Baccalauréat Professionnel Accompagnement Soins et Services a la Personnes (Option Structure) L’alimentation E33: Conduite d’animation en éducation à la santé Session 2022 Lycée privée TurgotSOMMAIRE SOMMAIRE 1 INTRODUCTION 2 PARTIE 1 : PRÉSENTATION DU CONTEXTE 3 1.1 La structure 3 1.2 Le personnel 3 1.3 Presentation du public de la structure 4 1.3.1 Détermination

 Zineb KHOUBZA-ZAHI Classe TASSP Lycée Don Bosco Terminal Baccalauréat Professionnelle Accompagnement, soins et service à la personne Option B <<en structure>> Dossier << Conduite d'action d'éducation à la santé >> en École maternelle : <<La Fontaine>>-Wittenheim (Epreuve E33) PFMP 5 : Du 3 Novembre au 28 Novembre 2014 Session 2014/2015 Sommaire I/ Introduction..................................................................03 II/ Présentation

Lorine Ponsot Dossier E13 :CONDUITE D’UN PROJET D’ACCOMPAGNEMENTACCOMPAGNEMEN ET SOINS ET SERVICES A LA PERSONNEDate de PFMP : 28 février au 1 avrilSession : 2021-2022SommaireRemerciements : page 3Introduction : page 4Partie 1- Présentation de la structure et du contexte professionnelle :

Conduite d’action d’éducation à la santéNom ……Prénom ……Terminale baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne option structure L’année scolaire ……PFMP n° … du … au …E33 PROJET EDUCATION A LA SANTETitre du projet………………………………………………..……INSERER UNE PHOTO OU UNE IMAGEDossier à rendre le ………………. Lycée des métiers Sévigné Nom de la structure …6 rue Jean Macé Adresse de la structure …05000 Gap N° de téléphone …REMERCIEMENTS : Il est important de remercier

Bac Pro Accompagnement Soins et Service à la personne Lycée Louise Michel FOFANA Hawa TASSP 2 Projet d’Accompagnement Établissement Public Gérontologique de Tournan-en-Brie (EPGT) Session 2019 Sommaire I-Introduction……………………………………………………………………………… p1 II-Présentation du contexte professionnel ………………………………………………. P2 ü Identification de la structure ………………………………………………. P2 ü Historique ü Public accueilli……………………………………………………………

Introduction Le dossier présenté est celui de Philippe Joyau âgé de 18 ans et préparant un Bac professionnel Accompagnement, Soin et Service à la Personne (ASSP) en option structure. La structure qui a accueilli mon groupe d’animation d'éducation à la santé est l'école primaire de Sainte Thérèse à Saint Sébastien sur Loire. L'animation avait pour but la réalisation de ce dossier pour l'épreuve E33 sur la conduite d'une éducation à la santé. Notre choix d'action c'est fait grâce à un rendez-vous

INTRODUCTION L’accompagnement est défini par la notion de partage. Formé à partir de compagnie du latin cum qui signifie avec et de panis qui veut dire pain. Notion qui signifie entre autres partager son pain avec l’autre. Accompagnement c’est avant tout soutenir, ou proposer une relation qui va aider les personnes à vivre et à poursuivre leurs démarches. De plus le terme d’accompagner va avoir deux dimensions tout abord la dimension de : -Méthodologique : car l’accompagnement doit fournir un